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3.研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘,茎节间切段等离体器官的作用如图,下列有关叙述正确的是(  )
A.IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但GA的促进效应较IAA明显
B.IAA和GA同时存在时,具有明显增强作用
C.图乙表明生长素是基因表达的产物
D.赤霉素通过自身能否转化为生长素而对生长起调节作用

分析 分析甲图:不加激素的一组为对照组,与对照组相比,单独加IAA的一组和单独加GA的一组的茎段的平均伸长量都大于未加激素的一组,且加IAA的一组的茎段平均伸长量大于单独加GA的一组;同时加入IAA和GA时,促进茎段伸长的效果更明显.
分析乙图:乙图表明赤霉素通过促进生长素合成、抑制生长素分解来促进细胞伸长.

解答 解:A、单独加IAA的一组和单独加GA的一组的茎段平均伸长量都大于未加激素的一组,说明IAA和GA都能促进茎段伸长,且单独加入IAA的一组,其茎段的平均伸长量大于单独加入GA的一组,说明IAA比GA促进植物生长的作用明显,A错误;
B、由甲图可知,IAA和GA同时存在时,促进作用大于单独加IAA的一组和单独加GA的一组,说明IAA和GA同时存在时,具有明显增强作用,B正确;
C、从图中无法得出生长素是基因表达的产物的结论,C错误;
D、赤霉素通过促进色氨酸合成生长素,进而促进生长,D错误.
故选:B.

点评 本题属于信息题,结合曲线图,考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值.解答本题的关键是曲线图的分析,要求考生正确区分实验组和对照组,通过对比各组得出正确结论,再准确判断各选项,属于考纲理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.细胞分裂和分化是机体生长发育的基础.下列有关细胞分裂和分化叙述,不正确的是(  )
A.细胞分裂的根本目的是平分遗传物质
B.动植物细胞分裂时,纺锤体的形成和细胞质的分开不同
C.胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后具有全能性
D.癌细胞的无限增殖与细胞的畸形分化无关

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

15.下列关于育种的叙述,错误的是(  )
A.多倍体较二倍体茎杆粗大,果实种子大
B.杂交育种能产生新基因
C.人工诱变育种能使生物产生定向变异
D.培育单倍体植株可利用花药离体培养

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于体温调节的叙述,正确的是(  )
A.大脑皮层是调节体温的神经中枢
B.感觉炎热的感受器为冷觉感受器
C.寒冷时,人体主要以骨骼肌和肝脏产热为主
D.降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图表示人体生命活动调节机制的模式图,有关叙述中正确的是(  )
A.若该图表示反射弧,兴奋都是以局部电流的形式传导
B.若该图表示突触的结构,则图中的b代表突触间隙
C.若该图表示甲状腺激素分泌的分级调节,则d代表促甲状腺激素
D.若该图表示细胞免疫的过程,则b为浆细胞,c代表抗体

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.自然界中种群的数量特征是种群最重要的特征之一,如图1表示某动物种群在不同条件下数量变化情况的数学模型,请回答以下问题:

(1)该模型属于数学模型的表现形式之一的曲线图,该形式较为直观形象.
(2)图中A段种群增长近似于J型曲线.该模型需要满足的条件是无限环境(空间和资源充裕)、理想条件(气候适宜,没有敌害等).
(3)该种群的环境容纳量是K1(填“K1”或“K2”).
(4)影响种群数量变化的因素很多,分析图中曲线,与D段相比,影响C段的因素最可能是B.
A.食物和天敌                 B.气候和传染病
(5)在D阶段,若该动物的栖息地遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的缩小,其K值(或环境容纳量)会变小.
(6)在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图2所示的曲线.请据此回答下列问题:
前4年该种群数量基本不变(填“增大”、“减小”或“基本不变”),第9年调查松鼠的年龄组成,最可能表现为衰退型.第10年松鼠的种群密度最低.第16~20年松鼠种群数量将呈J型曲线增长.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.请回答下列几组高中生物教材实验的相关问题:
①检测生物组织中还原糖
②检测生物组织中的脂肪
③检测生物组织中的蛋白质
④观察DNA 和RNA 在细胞中的分布
⑤用高倍镜观察叶绿体
⑥用高倍镜观察线粒体
⑦体验制备细胞膜的方法
(1)检测生物组织中的还原糖、蛋白质所用的试剂分别是斐林试剂、双缩脲试剂.实验②中的酒精作用是洗去浮色.
(2)上述实验中,在观察最后实验现象时,要求是活细胞的有⑤⑥(填序号).在④⑤⑥⑦实验中,需要染色剂着色的有④⑥(填序号).
(3)在④⑤⑥⑦实验中,可选用人体口腔上皮细胞为观察材料的实验有④⑥.洋葱鳞片叶内表皮细胞不可以(填“可以”或“不可以”)用于实验⑤的实验材料.洋葱鳞片叶内表皮细胞可以(填“可以”或“不可以”)用于实验④的实验材料.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(文)试卷(解析版) 题型:综合题

如图为DNA复制的图解,请据图回答下列问题:

(1)DNA复制发生的时期是____________,DNA复制的主要场所是____________。

(2)①-②的过程称为____________。

(3)③中的子链是(用图中的罗马数字表示)____________。

(4)③过程必须遵循____________原则。

(5)子代DNA分子中只有一条链来自亲代DNA分子,由此说明DNA复制具有____________的特点。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃天水一中高一下期中生物(理)试卷(解析版) 题型:选择题

关于右图中DNA分子片段的说法不正确的是 ( )

A.把多个这样的DNA放在含15N的培养液复制一代,经密度梯度离心后,试管中只会出现两种条带

B.该DNA分子的稳定性与①③有关,且③的数量越多,其结构越容易维持稳定

C.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+C)/(T+G)的比例上

D.该DNA分子复制时,解旋酶作用于③部位,DNA聚合酶可作用于①部位

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同步练习册答案