练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】突触小泡中含有乙酰胆碱，它是一种兴奋性神经递质，可以被胆碱酯酶所分解。有机磷则能够抑制胆碱酯酶的活性。当人体发生有机磷中毒时，会发生的效应是

    A．突触前神经元持续兴奋 B．突触后神经元持续兴奋

    C．突触前神经元持续抑制 D．突触后神经元持续抑制

    【答案】B

    【解析】

    试题有机磷抑制了胆碱酯酶的活性后，乙酰胆碱不能及时分解，持续结合突触后膜上特异性受体，导致突触后神经元持续兴奋，故选B。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来研究表明：调节性T细胞可以抑制T细胞增殖，在自身免疫、肿瘤免疫和移植免疫方面发挥着重要作用．调节性T细胞来源于造血干细胞，在胸腺中发育成熟．调节性T细胞又可以分为CD4+、CD25+、FoXp3+等多种类型．下列对调节性T细胞的相关叙述错误的是（　　）
    A.造血干细胞可以通过细胞增殖和分化产生多种类型的调节性T细胞
    B.调节性T细胞和效应T细胞生理效应不同
    C.给自身免疫病患者注射相应种类的调节性T细胞，可起到一定的治疗效果
    D.正常机体内的调节性T细胞有助于自身的免疫系统识别并清除肿瘤细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在小肠绒毛上皮细胞膜表面存在两种形式的葡萄糖载体﹣﹣SGLT1和GLUT2，其工作机理如图1所示；纽约大学的George．L．Kellett测定了小肠绒毛上皮细胞上的这两种载体在不同葡萄糖浓度下的运输速率，结果如图2所示．请据图回答相关问题：
    （1）根据图1分析，小肠绒毛上皮细胞可以通过SGLT1以方式从肠腔吸收葡萄糖，也可以通过GLUT2以方式从肠腔吸收葡萄糖，其中主动运输葡萄糖消耗的能量直接来源于 ． 小肠绒毛上皮吸收葡萄糖的方式，体现了细胞膜具有的功能．
    （2）根据图2分析，SGLT1（可以/不可以）在顺浓度梯度的情况下运输葡萄糖．当葡萄糖浓度高于20mM时，随着葡萄糖浓度进一步提高，小肠绒毛上皮细胞主要靠提高（自由扩散/协助扩散/主动运输）的速率来增加葡萄糖的吸收．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】最近几年，沙尘使北京等8个城市空气重度污染，郑州等2个城市中度污染，烟台等11个城市轻度污染，一项针对东北西部、华北北部、西北地区沙化严重地带，涉及14个省的大规模防沙治沙工程即将开展，工程规划目前已编制完毕。规划将利用10年时间，使沙化严重地区的林草植被覆盖率从现在的6.9%提高到11.38%。

    (1)一个国家或地区森林覆盖率应达到下列哪一项指标，而且分布均匀，就能发挥它的维护生态平衡，改善生态环境的积极作用__________。

    A．11.38%B．12.98%C．22%D．30%

    (2)在河道两旁种树，在河坡上种草，不仅可以美化景观，更重要的是在水循环中，树冠能承接雨水，减弱雨滴对土壤的冲刷作用；树木把发达的根系伸入泥土能够“抓”住土壤。森林能促进地表水和地下水的正常循环，故其能__________，__________，犹如绿色水库，还能减轻泥石流和滑坡的发生。

    (3)据研究，有小草的土地，地表雨水的水流减小了50%，对土壤的冲刷作用减少了75%以上。但在部分河道坡地上，农民种上蚕豆、毛豆、土豆之类的庄稼，此举得不偿失的原因是______________________________________________________________________。

    (4)实践证明，当风穿越林区时，风速会平均降低40%～50%，还可使森林气温降低，湿度增大，附近每公顷农田可增收粮食23～25kg。说明森林有很好的__________的作用。

    (5)根据图指出A、B、C在生态系统中各代表什么成分：A__________，B__________，C________。

    (6)由图可知，碳元素从大气流向C是通过____________作用实现的；从A、B、C中流向大气是通过__________作用实现的；碳元素在无机环境与生物群落之间进行循环是以____________的形式进行的。此外，森林还能阻滞粉尘，释放杀菌物质，形成适于人类生存的环境，因此，森林的另一项功能表现为__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于基因表达的叙述，正确的是（ ） ①中心法则总结了生物的遗传信息在细胞内的传递规律
    ②基因的两条链可同时转录，以提高蛋白质的合成效率
    ③遗传信息的转录及翻译都遵循碱基互补配对的原则
    ④DNA病毒的遗传信息可在无细胞条件下独立表达
    A.①②
    B.②③
    C.①③
    D.③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在双链DNA分子中，已知A≠C，下列各项正确的是

    A. （A+T）/（G+C）＝1 B. （A+C）/（G+ T）＝1

    C. （G+C）/（A+T）＝1 D. （A+G）/（T+C）≠1

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲是过氧化氢酶活性受PH影响的示意图，图乙表示在最适温度下，pH＝b时，H2O2分解产生O2的量随时间的变化情况。若该酶促反应过程中某一个条件发生变化，下列说法正确的是（　　）

    A. PH＝a时，e点下移，d点左移

    B. pH＝c时，e点为0

    C. 温度降低时，e点不变，d点右移

    D. H2O2的量增加时，e点下移，d点左移

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当健康人处于炎热、缺水的环境中，会发生

    A. 抗利尿激素释放量减少 B. 皮肤汗腺的分泌增强

    C. 肾小管对水的重吸收减弱 D. 皮肤毛细血管收缩

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体血糖调节的示意图，请分析回答：

    （1）物质①和②分别是____________、_____________。

    （2）在调节血糖浓度时，胰岛素与②的作用表现为_______作用,①和②的作用表现为________________作用。

    （3）当输入的葡萄糖溶液进入细胞，经过氧化分解，其终产物中的气体可进入细胞外液，并通过循环系统运输到______系统被排出体外。若该气体的排出出现障碍，则会引起细胞外液的PH______。

    （4）在正常情况下，血糖浓度维持在________mg/dL。空腹时，血糖的来源是___________和______________。

    （5）健康人进餐后，血糖浓度有小幅度增加。然后恢复到餐前水平。在此过程中，血液中胰岛素浓度的相应变化是______________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案