在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个)放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是
A.540个 B.8100个
C.17280个 D.7560个
科目:高中生物 来源:2015-2016学年龙江牡丹江一中高一下学期6月月考生物卷(解析版) 题型:选择题
低温诱导染色体数目变异的原因是( )
A.诱导染色体连续复制两次
B.促使染色单体分开,形成了染色体
C.促进细胞两两融合
D.抑制细胞分裂时纺锤体的形成
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省三校高一下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
仅考虑核DNA,下列人体细胞中染色体数可能相同,而DNA含量一定不同的是 ( )
A.初级精母细胞和精细胞 B.精原细胞和次级精母细胞
C.卵原细胞和卵细胞 D.初级卵母细胞和次级卵母细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省三校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是
A.培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体
B.培养人的B细胞能够无限地增殖
C.人的成熟红细胞经过培养能形成更多的红细胞
D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省三校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
用动物细胞工程技术获取单克隆抗体,下列实验步骤中错误的是
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用胰蛋白酶处理培养过程中的杂交瘤细胞
C.用聚乙二醇(PEG)作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省三校高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为DNA分子的某一片段,其中①②③分别表示某种酶的作用部位,则相应的酶依次是
A.DNA连接酶、限制性内切酶、解旋酶
B.限制性内切酶、解旋酶、DNA连接酶
C.解旋酶、限制性内切酶、DNA连接酶
D.限制性内切酶、DNA连接酶、解旋酶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“DNA指纹技术”在刑侦、亲子鉴定等方面作用巨大,这根据DNA具有
A. 稳定性 B. 特异性 C. 多样性 D. 可变性
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲图中,a点的限制因素可能是叶绿体中色素的含量 | |
B. | 乙图中,d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中C5的生成量较少 | |
C. | 丙图中,随着温度的继续升高,曲线走势将稳定不变 | |
D. | 图中M、N、P点的限制因素分别是CO2浓度、温度、光照强度 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高一5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图示,烟草花叶病毒(TMV)与车前草病毒(HRV)的结构如 A、B,侵染作物叶片的症状如C、D。用E去侵染叶片F时,在叶片F上所患病的症状与 相同。
A.C和D B.C或D C.C D.D
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