A、基因重组 |
B、基因突变 |
C、产生新的蛋白质 |
D、产生新的基因 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同源染色体不分开,着丝点分裂为二 |
B、同源染色体不分开,着丝点也不分裂 |
C、同源染色体分开,着丝点分裂为二 |
D、同源染色体分开,着丝点不分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该实验的自变量为x,因变量为y |
B、x的值随y值的增大而增大 |
C、NaOH扩散的体积为(y-x)3 |
D、y值越小,扩散体积的比例越大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在核膜和细胞膜之间放置内质网 |
B、用不同的颜色区分不同的细胞结构 |
C、将叶绿体和线粒体制做成相同的形状 |
D、细胞核核膜用双层膜表示,上面有孔洞表示核孔 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、观察该鸟是否将该绿壳蛋啄毁或抛掉 |
B、待该绿壳蛋孵出小鸟后观察其形态特征 |
C、将该绿壳蛋与已有的鸟蛋标本进行比对 |
D、以绿壳蛋蛋清与该鸟血浆蛋白为材料做亲子鉴定 |
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