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下列关于内环境的说法正确的是(  )
A、乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性
B、血浆的主要成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等
C、大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内的
D、葡萄糖在酶的催化下分解成丙酮酸发生在内环境中
考点:内环境的理化特性
专题:
分析:内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:
(1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;
(2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;
(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-
解答: 解:A、血浆中存在缓冲物质,能维持血浆pH相对稳定,因此乳酸进入血液,血浆不会由弱碱性变为弱酸性,A错误;
B、血红蛋白在红细胞内,不属于血浆的成分,A错误;
C、钠离子主要分布在细胞外,因此大量失钠,对细胞外液渗透压的影响大于细胞内的,C正确;
D、葡萄糖在酶的催化下分解成丙酮酸发生在细胞质基质中,而不是内环境中,D错误.
故选:C.
点评:本题考查内环境的组成、内环境的理化性质,要求考生识记内环境的组成及成分,掌握内环境的理化性质,明确内环境的各项理化性质能维持相对稳定状态,再结合所学的知识准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述不正确的是(  )
A、毛细血管壁细胞生活的内环境为血浆和组织液
B、内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
C、内分泌腺分泌的激素经内环境作用于靶细胞
D、葡萄糖、生长激素、抗体属于人体内环境的成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

经过海尔蒙特、普利斯特莱等众多科学家的不懈努力,逐步解开了绿色植物的光合作用之谜.下面关于光合作用的描述,正确的是(  )
A、植物叶肉细胞在光照下进行光合作用,不进行呼吸作用
B、能进行光合作用的生物,一定含有叶绿体
C、植物细胞中所含有的色素都参与光合作用
D、番茄幼苗在缺镁的培养液中长时间培养后,光反应强度会降低,暗反应强度也降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1是“质壁分离和复原实验”的部分操作图,图2是“叶绿体中色素分离”的结果.以下相关说法不正确的是(  )
A、盖玻片下最好是成熟的植物组织细胞
B、实验中用吸水纸引流常需要重复几次
C、图2中b代表的是叶绿素b
D、出现图2结果的原因可能是研磨时没加碳酸钙

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是(  )
A、不同蛋白质含有的氨基酸的种类、数量不尽相同
B、有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C、氨基酸脱水缩合过程中失去的水分子中的氢原子来自于氨基和羧基
D、氨基酸经过脱水缩合形成的肽链一般不需要加工就可以发挥其相应的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为某二倍体生物精原细胞分裂过程中,细胞内的同源染色体对数的变化曲线.下列说法错误的是:(  )
A、染色体数目最多的时期在CD段
B、只有AB段和EG段细胞内可能含有2个染色体组
C、基因重组最可能发生在FG段
D、此图中既有精原细胞的有丝分裂也有减数分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关植物的克隆的相关叙述中,正确的是(  )
A、水稻等植物在多次继代培养后,其细胞全能性的表达能力会丧失
B、植物组织培养过程中植物器官的发生主要通过营养物质的配比进行调节
C、植物组织培养过程中,培养物的胚胎发生和器官形成能力下降的可能原因有染色体畸变、细胞核变异或非整倍体产生等,但其结果是可逆的
D、原生质体培养需要先对原生质体的活力进行检测,可以采用质壁分离的方法

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科目:高中生物 来源: 题型:

某小组研究了不同遮光处理对铁线莲光合作用的影响,结果如图所示,请分析回答问题(曲线叶绿素
a
b
表示叶绿素a含量与叶绿素b含量之比):

(1)从铁线莲绿叶中提取色素时,所得滤液颜色偏黄,则可能漏加的化学药品是
 

(2)铁线莲进行光合作用时,叶绿体中ADP的移动方向是
 

(3)如图所示,当遮光率达到10%以上时,随着遮光比例增加,叶绿素含量增加,其中
 
含量增加更多.由此推测,这是对
 
环境的一种适应.当遮光率达到90%时,对该植物体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2
 
细胞呼吸产生的CO2量.
(4)与10%遮光处理相比,不遮光处理的植株干重较小,可能的原因是
 
.因此在生产中为了保证铁线莲的产量,应该采取的措施是
 

(5)该小组欲测定铁线莲叶片在25℃下的呼吸速率,设计了简要的实验,思路如下:将上述植物叶片置于密闭容器中,在25℃、10%遮阴条件下,测定叶片CO2的释放量.该实验思路有一处错误,请指出并给予改正:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是研究小鼠被LCM病毒感染的相关实验,请据图分析回答下列问题:

(1)LCM病毒感染小鼠后,体内的
 
受到病毒的抗原物质的刺激,并在T淋巴细胞释放的
 
作用下,增殖分化形成能产生
 
的浆细胞,该过程被称为
 

(2)向培养液中加入被LCM病毒感染的51Cr标记的同种小鼠细胞的目的是
 
,上清液中检测到的51Cr来源于
 
.该实验的证明了
 
(填细胞名称)的作用.

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