精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
15.请回答下列有关小麦细胞代谢的相关问题:

(1)图甲曲线中,当光照强度为a点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体.当光照强度为600lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量为23umol/(m2•s),当光照强度大于(大于、小于、等于)200lx时,细胞会表现出乙图细胞的生理状态.
(2)图丙表示某小麦的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时,CO2释放量和O2吸收量的关系图,在图丙a、b、c、d四种浓度中,最适合该器官储藏的氧浓度是c;细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍.

分析 分析图甲:图中a点光照强度为0,表示此时进行只进行呼吸作用;b为光补偿点,此时光合作用等于呼吸作用;d点为光饱和点.
分析图乙:线粒体产生二氧化碳,消耗氧气,叶绿体消耗二氧化碳,产生氧气,因此图中物质A可以表示氧气.
分析柱形图:氧浓度为a时,只有二氧化碳的释放,没有氧气的吸收,此时植物只进行无氧呼吸;氧浓度为b、c时,二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量,此时植物同时进行有氧呼吸和无氧呼吸;氧浓度为d时,二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量,此时植物只进行有氧呼吸.

解答 解:(1)图甲曲线中,当光照强度为a点(0)时,叶肉细胞只进行呼吸作用,不进行光合作用,因此细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体.当光照强度为600lx时,光合作用过程中二氧化碳的同化总量表示总光合速率,总光合速率=净光合速率+呼吸速率=18+5=23umol/(m2.s);图乙中,叶绿体除了吸收线粒体产生的二氧化碳外,还需要从细胞外吸收二氧化碳,表示光合作用大于呼吸作用,当光照强度大于200lx时,细胞会表现出乙图细胞的生理状态.
(2)在图丙中c浓度下,CO2释放量最少,有机物的消耗最少,故最适合该器官储藏的氧浓度是c.丙图中,若细胞呼吸的底物是葡萄糖,则在氧浓度为b时,有氧呼吸释放的二氧化碳是3个单位,无氧呼吸释放的二氧化碳是8-3=5个单位,根据有氧呼吸和无氧呼吸的反应式可知,有氧呼吸消耗0.5个单位的葡萄糖,无氧呼吸消耗2.5个单位的葡萄糖,故无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗葡萄糖的量的5倍.
故答案为:
(1)细胞质基质、线粒体  23  大于  
(2)c  5

点评 本题考查了光合作用和呼吸作用的有关知识,要求考生能够识记光合作用和呼吸作用过程中的物质变化以及各阶段发生的场所,运用总光合作用=净光合作用+呼吸作用的公式并结合图甲信息进行计算,识记有氧呼吸和无氧呼吸化学反应式,难度适中.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省许昌市三校联考高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

将两株植物放在封闭的玻璃罩内,置于室外并用全素营养液进行培养(如图甲所示),假设玻璃罩内植物的生理状态和自然环境中相同,且空气温度对植物蒸腾作用的影响、微生物对CO2浓度的影响均忽略不计.现用CO2浓度测量仪测定了一天中该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成乙图所示曲线.请据图分析,下列说法正确的是( )

A.BC段比AB段平缓,由温度较低导致

B.D点是植物光合作用开始的点

C.0点至24点,经历24小时后植物体不会生长

D.利用此装置和条件可直接探究温度对细胞呼吸速率的影响

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是(  )
A.细胞分化过程中,DNA与RNA都会发生改变
B.细胞衰老过程中,细胞体积变小,细胞内物质交流能力减弱
C.细胞凋亡过程中,基因无法表达,代谢活动停止
D.细胞癌变过程中,形态结构不变,细胞膜表面糖蛋白减少

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.人的前额V形发尖与平发际是一对相对性状.约翰是平发际,他的父母都是V形发尖.约翰父母连续生两个平发际孩子的概率是(  )
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传).育种专家提出了如图I、II两种育种方法以获得抗倒伏、抗病小麦新品种,问:

(1)I的育种方法叫单倍体育种,它的优点是明显缩短育种年限.
(2)图中(三)过程采用的方法称为花药离体培养,该过程依据的原理是植物细胞的全能性,
图中(四)过程最常用的化学药剂是秋水仙素,该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是抑制细胞有丝分裂纺锤体的形成.
(3)图中①和④的基因组成分别是DT、ddTT.
(4)方法II一般从F1经(五)过程后开始选种,这是因为从F2开始出现性状分离,方法II的原理是基因重组,该育种方法的缺点是育种周期长.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.某医师通过对一对正常夫妻(Ⅲ)(妻子已怀孕)的检查和询问,判断出丈夫家族中有人患有甲种遗传病(显性基因为A,隐性基因为a),他的祖父和祖母是近亲结婚;妻子家族中患有乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为b),她有一个年龄相差不多患21三体综合征的舅舅;夫妻均不带有对方家族的致病基因.医师将两个家族的系谱图绘制出来(如图所示),请回答下列相关问题:

(1)甲病的致病基因位于常染色体上,是隐性遗传病.
(2)乙病的致病基因位于X染色体上,是隐性遗传病.
(3)丈夫的基因型是AAXBY或AaXBY,妻子的基因型是AAXBXb.该夫妇再生一个女孩患病的概率是0.
(4)21三体综合征是由染色体数目变异导致的.
(5)通过对上述问题的分析,为了达到优生的目的,应该采取的措施有:①禁止近亲结婚②进行遗传咨询③提倡“适龄生育”④进行产前诊断.(至少填两项)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.分析如图家族中某种遗传病的系谱图,回答相关问题:(以A、a表示有关的遗传因子)

(1)分析该某种遗传病,Ⅲ-8和Ⅱ-3基因型相同的概率为$\frac{2}{3}$,Ⅲ-10的致病基因是由第一代的Ⅰ-2传来的.Ⅲ-8和Ⅲ-9婚配,后代子女发病率为$\frac{1}{9}$.
(2)请按照如图图例,以一个四口之家(父、母、儿子、女儿)为例绘制出可以确定为常染色体显性遗传的系谱图

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.已知现存土豆均为杂种(只要有一对基因杂合,即为杂种),可用块茎繁殖.欲通过一代杂交选育出黄肉(A基因控制)抗病(另一条染色体上的B基因控制)品种,应选用的杂交亲本是(  )
A.AaBb×aabbB.AABb×aaBbC.AaBB×AabbD.aaBb×Aabb

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是某家庭的系谱图,其中白化病相关基因用A、a表示,红绿色盲相关基因用B、b表示,据图回答
(1)8号个体的基因型是AaXBXb,5号个体为杂合子的概率是$\frac{5}{6}$.
(2)若9号个体与12号个体结婚,属于近亲婚配,此行为违反婚姻法,预测他们生一个同时患两种病的孩子的概率是$\frac{1}{18}$.
(3)遗传病患者的体细胞中不一定(填“一定”或“不一定”)含有致病基因.

查看答案和解析>>

同步练习册答案