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10.下列叙述与植物激素作用无直接关系的是(  )
A.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之
B.适时打顶去心,可促植株开花结实
C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟
D.将童子尿与农田土壤和匀,反复几次,以此包裹桃枝,可使其快速生根

分析 五类植物激素的比较

名称合成部位存在较多的部位功能
生长素幼嫩的芽、叶、发育中的种子集中在生长旺盛的部位既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果
赤霉素未成熟的种子、幼根和幼芽普遍存在于植物体内①促进细胞伸长,从而引起植株增高②促进种子萌发和果实发育
细胞分裂素主要是根尖细胞分裂的部位促进细胞分裂
脱落酸根冠、萎蔫的叶片将要脱落的器官和组织中①抑制细胞分裂②促进叶和果实的衰老和脱落
乙烯植物的各个部位成熟的果实中较多促进果实成熟

解答 解:A、“肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之”,绿豆、小豆、芝麻作为绿肥,作用是改良土壤、丰富土壤中的营养物质,与植物激素没有直接关系,A正确;
B、摘掉顶芽,使生长素不能由顶端向侧芽运输,从而降低了侧芽的生长素浓度,解除顶端优势,促进侧芽发育成侧枝,促棉株开花结实,B错误;
C、“正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟”描述的植物的生长发育过程,与多种植物激素有关,C错误;
D、人尿中含有植物的生长素,空中压条时,用人尿反复浸过的黄泥封住环割部位,可促进生根,利用了生长素促进插条生根的原理,与植物激素有关,D错误.
故选:A.

点评 本题考查植物激素的生理功能,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江瑞安中学高一下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为细胞的膜结构示意图。下列叙述错误的是

A.①②的运动是细胞膜完成选择性吸收的基础

B.线粒体内膜和叶绿体类囊体膜中的②可能与ATP合成有关

C.被动转运只与细胞膜中的①有关

D.②的种类和数量直接决定生物膜功能差异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.酶是细胞代谢所必需的催化剂,ATP 是生命活动的直接能源物质.下列有关酶和 ATP 的叙述,正确的是(  )
A.人体成熟的红细胞可以通过有氧呼吸产生 ATP
B.ATP 水解后形成的 ADP 可以作为合成 RNA 的原料
C.酶在合成时需要 ATP 供能,ATP 在水解时需要酶催化
D.酶的催化作用都需要 ATP 提供能量

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.在生物的遗传基因中存在复等位现象,如a1、a2…,但就每一个二倍体细胞来讲,最多只能有其中的两个,且分离的原则相同.在小鼠中有一复等位基因:A控制黄色,纯合子致死;a1控制鼠色,野生型;a2控制黑色.这一复等位基因系列位于常染色体上,A对a1、a2为显性,a1对a2为显性.AA个体在胚胎期死亡.请回答下列问题:
(1)现有下列杂交组合,Aa1(黄色)×Aa2(黄色),则理论上它们子代的表现型及比例为黄色:鼠色=2:1.
(2)两只鼠杂交,后代出现三种表现型,则该对亲本的基因型是Aa2和a1a2,它们再生一只黑色雄鼠的概率是$\frac{1}{8}$.
(3)现有一只黄色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用杂交方法检测出该雄鼠的基因型?
实验思路:选用该黄色雄鼠与多只黑色雌鼠杂交,并观察后代鼠的体色.
结果预测:①如果后代黄色:鼠色=1:1,则该黄色雄鼠的基因型为Aa1
②如果后代黄色:黑色=1:1,则该黄色雄鼠的基因型为Aa2

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在模拟探究细胞大小与物质运输的关系的实验中,将含有酚酞的体积大小不同的两块琼脂块在氢氧化钠溶液中浸泡相同时间,与大琼脂块相比,小琼脂块(  )
A.变色的体积相等B.变色的比例更大C.变色的颜色更浅D.变色的深度更深

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图中圆圈内所示的含义可能相同的是(  )
A.①③B.②④C.①④D.①③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图中曲线a、b表示两种物质的浓度变化对其运输速率的影响,下列说法正确的是(  )
A.小分子物质都是通过方式a进出细胞的
B.方式a不能体现细胞膜的选择透过性
C.只要增加能量,方式b的最大转运速率一定提高
D.温度变化对方式a和b的转运速率均有影响

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关染色体组、单倍体和多倍体的相关叙述,说法错误的是(  )
A.水稻(2n=24)一个染色体组有12条染色体,水稻单倍体基因组有12条染色体
B.普通小麦的花药离体培养后,长成的植株细胞中含三个染色体组,但不是三倍体
C.番茄和马铃薯体细胞杂交形成的杂种植株细胞中含两个染色体组,每个都包含番茄和马铃薯的各一条染色体
D.马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列与有丝分裂相关叙述正确的是(  )
A.分裂后期着丝点的分裂,DNA含量加倍
B.与动物细胞有丝分裂方式不同,植物细胞有丝分裂末期形成赤道板
C.有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式
D.有丝分裂成功地实现了基因重组

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