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    使用高倍显微镜观察装片的顺序是

    ①转动转换器把低倍镜移走，换上高倍镜

    ②在低倍镜找到目标

    ③将目标移到视野的中央

    ④调节细准焦螺旋和反光镜，直到视野适宜，物象清晰为止

    [　　]

    A．

    ②③④①

    B．

    ②③①④

    C．

    ②④①③

    D．

    ③④②①

    答案：B
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    科目：高中生物 来源：四川绵阳南山中学2012年春季高2014级5月月考生物 题型：013

    把兔的某信使RNA移入大肠杆菌细胞中，大肠杆菌可以合成兔的血红蛋白。该实验说明

    [　　]

    A．兔的血红蛋白基因成功地转移到了大肠杆菌细胞内

    B．兔的血红蛋白是在核糖体上合成的

    C．兔的DNA可以指导大肠杆菌合成兔的蛋白质

    D．兔的信使RNA携带的遗传信息在大肠杆菌细胞内被翻译

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    科目：高中生物 来源：山西省新绛二中2014届高三二部8月月考生物试题 题型：013

    下列对有关实验的描述中，错误的是

    [　　]

    A．分离叶绿体中的色素时，不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同

    B．用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离复原过程

    C．观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察

    D．甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色

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    科目：高中生物 来源：山西省新绛二中2014届高三二部8月月考生物试题 题型：013

    下面能正确反映流动镶嵌模型中磷脂分子和蛋白质分子的分布情况的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：高中生物 来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修） 题型：

    如图是用集合的方法，表示各种概念之间的关系，表中与图示相符的是________．

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    科目：高中生物 来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修） 题型：

    下列哪项措施不能提高农作物的产量

    [　　]

    A．

    适当增加氧气的浓度

    B．

    适当增加二氧化碳的浓度

    C．

    适当增加光照强度

    D．

    延长光照时间

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    科目：高中生物 来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修） 题型：

    某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了下图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是

    [　　]

    A．

    本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小

    B．

    银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果

    C．

    促进银杏插条生根的最适浓度为c

    D．

    用NAA处理枝条的时间应该相同

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    科目：高中生物 来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修） 题型：

    有一个随机交配的种群，在没有迁移等条件下，两年内该种群的基因频率的变化如下表，根据现代生物进化理论，在这两年中，与这对基因有关的推断，正确的是

    [　　]

    A．

    该种群将朝着Aa增多的方向进化

    B．

    该种群没有表现出生物的进化

    C．

    该种群的生活环境有较大的变化

    D．

    该种群将较容易发生基因突变

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    科目：高中生物 来源：人教版（大纲版） 高中生物（必修） 题型：

    科学家发现过度肥胖往往造成血浆中葡萄糖浓度过高，且血浆中胰岛素浓度也偏高。某研究室以过度肥胖的老鼠为对象，研究阿司匹林对矫正肥胖老鼠生理缺陷的作用。实验组肥胖老鼠服用阿司匹林3周，对照组老鼠未服用阿司匹林，之后进行实验。给甲组老鼠喂食葡萄糖后血浆中胰岛素浓度变化如甲图；给乙组老鼠注射胰岛素后血浆中葡萄糖浓度变化如下图乙。下列关于实验结果的叙述错误的是

    [　　]

    A．

    肥胖老鼠的胰腺对葡萄糖刺激不起反应，无法制造胰岛素

    B．

    服用阿司匹林后，老鼠血浆中胰岛素浓度显著低于对照组

    C．

    肥胖老鼠对胰岛素不起反应，使胰岛素无法调节血糖浓度

    D．

    服用阿司匹林使老鼠恢复对胰岛素反应，使胰岛素能降低血糖浓度

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