练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种，有关叙述不正确的是（  ）

    A．操作最简便的是杂交育种，能明显缩短育种年限的是单倍体育种

    B．利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种

    C．诱变育种不能定向获得该新品种

    D．若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体，和该新品种存在生殖隔离

     

    【答案】

    B

    【解析】

    试题分析：利用F1的花药进行离体培养可获得单倍体加秋水仙素后得到稳定遗传的新品种，B错误。操作最简便的是杂交育种，能明显缩短育种年限的是单倍体育种A正确，诱变育种原理是基因突变，其特点是不定性所以不能定向获得该新品种C正确，多倍体育种获得AAAAbbbb和二倍体的后代三倍体联会紊乱D叙述正确，本题选B。

    考点：育种方法

    点评：本题考查了学生的理解分析能力，难度适中，解题的关键是明确各种育种方法的特点。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下图是利用基因型为AaBb的某二倍体植物作为实验材料所做的一些实验示意图，请分析回答：

     

    （1）途径1、2、3中①②过程所采用的生物学技术是______________________________。

    （2）由途径1形成的植株B的基因型为_______，植株B成熟时不可育的原因是 ________。

    （3）从A到C的培育过程，需要调控的植物激素至少有____________________。

    （4）一般情况下，相同发育程度的植株C与植株E的性状__________。（填“相同”、“不相同”或“不一定相同”）

    （5）从植株A到植株C的过程属于__________，从植株A到植株D的过程属于__________。（均填生殖方式）

    （6）在相同条件和相同发育程度的情况下，植株D表现型同于植株A的可能性为__________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    4．利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种，有关叙述不正确的是

           A．操作最简便的是杂交育种，能明显缩短育种年限的是单倍体育种

           B．利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种

           C．诱变育种不能定向获得该新品种

           D．若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体，和该新品种存在生殖隔离

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届浙江省嘉兴八校高二下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示利用基因型为AaBb的水稻培育优质品种水稻的过程，其中说法不正确的是

    A．此育种方法叫做单倍体育种        

    B．图示试管苗的基因型为aaBB

    C．图示过程最终得到的二倍体水稻基因型有四种

    D．未经秋水仙素处理的试管苗长成的植株是高度不育的

     

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2013届吉林省长春市高二下学期期初考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    利用基因型为AaBb的二倍体水稻（2N=24）的花药通过无菌操作接入试管后，在一定条件下形成试管苗（如图所示），根据图示回答有关问题：

    （1）愈伤组织是花粉细胞经          过程后形成的不规则的细胞团，愈伤组织形成过程中，培养基中除必须含有所需营养物质以外，要促进花粉细胞分裂生长，培养基中还应含有            和              两类激素。

    （2）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予适宜         ，以保证分化出的叶绿体能利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。

    （3）理论上培育成的所有试管苗共有        种基因型，一株试管苗的某叶肉细胞的一个细胞核中含        条脱氧核糖核苷酸链。

    （4）培育出的试管苗需要经过                      ，才能成为可育的水稻植株。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案