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下列有关物质进出细胞的方式的叙述,正确的是( )

A.H+可以通过自由扩散方式进入细胞

B.土壤温度不影响植物根系对矿质元素离子的吸收

C.人甲状腺滤泡细胞通过主动运输摄取碘

D.抗体在载体蛋白协助下主动运输至细胞外

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南师大五华区实验中学高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于种群特征的是( )

A.年龄组成 B.基因频率

C.出生率和死亡率 D.种群密度

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市高一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

丙氨酸的R基为﹣CH3,谷氨酸的R基为﹣C3H5O2,它们缩合形成的二肽分子中,C、H、O的原子比例为( )

A.7:16:6 B.7:14:5

C.8:12:5 D.8:14:5

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市高一月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在洋葱根尖细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种( )

A.5、2、8 B.4、2、2

C.5、2、2 D.4、4、8

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为了更好地揭示人体生理功能的调节机制,可用猴进行科学实验(如图).请回答下列问题:

(1)实验猴右手指受到电刺激时,会产生缩手反射.在此反射的反射弧中,神经冲动是 (单向、双向)传递的.头部电极刺激大脑皮层某区域引起猴右手运动,其兴奋传递过程是:中枢兴奋→传出神经兴奋→神经末梢释放→ →与(后膜特异性)受体结合→后膜电位变化→右手部肌内收缩.若某动物离体神经纤维在两端同时受到刺激,产生两个同等强度的神经冲动,两冲动传导至中点并相遇后会

(2)实验猴受到寒冷刺激,皮肤冷觉感受器兴奋,兴奋由传入神经到达 ,引起皮肤血管收缩,减少皮肤散热;同时引起 分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定.此调节方式为

(3)实验猴对屏幕上呈现的某些影像会产生明显的应激反应.在受到多次此类影像刺激后,猴出现应激性高血糖症.产生这一结果的直接原因是 导致了糖代谢异常.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省南充市高三上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体免疫调节的说法,正确的是( )

A.先天性胸腺发育不良的患者,其细胞免疫功能严重受损但体液免疫功能不受影响

B.抗体具有特异性,在与细胞内的病毒结合后会形成抗原抗体复合物,进而被吞噬细胞清除

C.抗原经吞噬细胞摄取处理后一般不能直接传递给B细胞

D.对青霉素过敏的患者初次接触青霉素并不表现过敏症状,过敏的原因是患者的免疫功能存在缺陷

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省等校高三上第二次联考生物试卷(解析版) 题型:综合题

学生面临重要考试时,可能因焦虑、紧张而心跳、呼吸加快等.下图为该过程的部分调节示意图.请结合所学知识,据图回答下列问题:

(1)图中的①是 激素.甲状腺激素作用的靶细胞是 .当血液中的甲状腺激素增加到一定浓度时,会对垂体和下丘脑的活动起 作用.

(2)图中的a是 ,将兴奋传至大脑皮层的 时,可对试卷的文字进行分析.

(3)当考试太紧张时,呼吸会加快,此过程的调节方式是 ,参与的大脑皮层和脊髓中,有大量的神经细胞,在相邻的神经细胞间隙存在的液体是

(4)考试结束后依然兴奋,并不立即恢复静,是因为体液调节具有 的特点.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.生物能接受光的信息并产生相应的行为.下列生命现象主要与光照变化有关的是(  )
①菊的秋季开花 ②动物的换毛 ③鹿的繁殖 ④青蛙的冬眠.
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为单克隆抗体生产过程示意图,请据图回答问题:
(1)传统制备抗体的方法是向动物体内反复注射某种抗原,使B细胞和记忆细胞增殖、分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,然后从动物血清中分离所需抗体.
(2)与诱导植物原生质体融合不同的是,②过程还可以使用灭活的病毒诱导融合.②过程诱导后,用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞,杂交瘤细胞的特点是既能大量增殖,又能产生特异性抗体.
(3)单克隆抗体制备过程运用了动物细胞融合和动物细胞培养的动物细胞工程技术手段.
(4)杂交瘤细胞体外培养的培养液为合成培养基,但该培养基中往往要加入一些动物血清、血浆等天然成分.动物细胞培养所需气体主要有O2和CO2,CO2的主要作用是维持培养液的PH.
(5)研究人员可应用蛋白质工程技术,改造鼠源性单抗分子的结构,降低人体对鼠源性单抗的免疫反应.

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