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某高等生物基因型为AaBb,经减数分裂能产生四种数量相等的配子。下图为其体内的某个细胞,则( )

A.该状态下的细胞发生了基因重组

B.②与④上的基因分离体现了分离定律

C.图中基因位点①、②、③、④可能分别是A、b、B、b

D.该状态下的细胞含有4个染色体组,其中②和③所在染色体组成一个染色体组

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科学家对某地区新引入的一种鸟类进行种群调查,所得数据如下:

年份

1970

1971

1972

1973

1974

1975

种群数量(只)

50

80

捕捉标志数(只)

80

80

80

80

第二次重捕数(只)

80

80

80

80

重捕个体中的标志数(只)

16

8

10

13

则1970~1975年该鸟类种群的增长曲线最接近于 ( )

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北邢台二中高二第一学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

当大脑皮层的S区受到损伤时,病人将出现什么症状 ( )

A.能看懂文字,但不能听懂别人谈话

B.不能看懂文字,但能听懂别人谈话

C.能听懂别人谈话,但自己不会讲话

D.能够讲话,但看不懂文字

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

与杂交育种相比,尽管人工诱变育种具有很大的盲目性,但是该育种方法的独特之处是( )

A.可以将不同品种的优良性状集中在一个品种上

B.可在较短时间内获得纯种

C.改变基因结构,创造出前所未有的性状类型

D.能够明显缩短育种年限

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类能遗传的基因突变,常发生在:( )

A.减数第一次分裂

B.四分体时期

C.减数第一次分裂的间期

D.有丝分裂间期

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

决定20种氨基酸的密码子有( )

A.20种 B.61种

C.64种 D.4种

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河北省高二第二学期二调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,则与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的( )

A.26% B.24%

C.14% D.11%

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于人体免疫的叙述,正确的是(  )
A.效应T细胞产生的抗体可消灭抗原B.吞噬细胞可对抗原进行特异性识别
C.抗体和淋巴因子都属于免疫分子D.浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.山楂酒具有活血、补气、健脾等功效,对恢复体力、增加精力、促进食欲有较显著的功效.以下为山楂酒制作的有关过程.分析回答下列问题.
主要原料山楂
设备榨汁机、发酵桶、地下室、大锅等
制作过程山楂经充分水洗,用榨汁机榨汁.将山楂汁倒入发酵桶中,经7~10d的发酵,即成果酒.将经过发酵的果酒滤出,倒入发酵容器内,储存在地下室里,进行30d的再发酵.并继续放置在阴凉的地下室进行陈酿,陈酿期间,要坚持倒桶(换桶),并保持酒桶常满,即得原汁山楂酒.
(1)请写出山楂酒制作的原理(用反应式表示)C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量.
(2)与山楂酒发酵有关的微生物主要是酵母菌,在山楂酒制作中菌种的主要来源是野生的酵母菌.
(3)发酵的温度应该在18~25℃,在发酵过程中要先通气后密封,先通气的原因是酵母菌在有氧条件下大量繁殖,增加菌种数量.
(4)检验是否产生酒精可在酸性条件下,用重铬酸钾试剂检测.
(5)若要进一步制作果醋,应在发酵液中加入醋酸菌菌种.
(6)制作泡菜时,所用盐水需煮沸,其目的是杀灭杂菌,为了缩短制作时间,有人还会在冷却后的盐水中加入少量陈泡菜液,加入陈泡菜液的作用是增加乳酸菌的数量.
(7)泡菜制作过程中,乳酸发酵的过程即为乳酸菌进行无氧呼吸的过程.该过程发生在乳酸菌细胞的细胞质中.
(8)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有温度、腌制时间和食盐用量等.

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