精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
根据图,回答下列与生态有关的问题.

(1)若图1是碳循环示意图,则丁指的是生态系统中的
 
.若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有
 

(2)若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示,设E种群干物质中蕴藏的能量为l×l06kJ;B种群干物质中蕴藏的能量为2×l04kJ,D种群于物质中蕴藏的能量是2.5×l04kJ,能量传递效率按20%计算,当A只捕食C时,则A的能量值是
 

(3)环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因,保护野生朱鹮最有效的方式是
 
,日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,这种信息属于
 
信息.
考点:生态系统的结构,生态系统的功能,生物多样性保护的意义和措施
专题:
分析:图1中甲是生产者,乙消费者,丙是分解者,丁是二氧化碳库;保护野生动物最有效的方式是就地保护.
解答: 解:(1)图1中甲是生产者,乙消费者,丙是分解者,丁是二氧化碳库,③④⑦中的碳以含碳有机物形式存在;
(2)D种群于物质中蕴藏的能量是l×l06kJ×20%-2×l04kJ-2.5×l04kJ=15.5×l04kkJ,A的能量为15.5×l04kJ×20%=3.1×l04kJ;
(3)保护野生朱鹮最有效的方式是就地保护,日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,这种信息属于物理信息.
故答案为:
(1)非生物的物质与能量       ③④⑦
(2)3.1×104   
(3)就地保护       物理
点评:本题考查生态系统能量流动相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某种二倍体生物一对同源染色体上的部分基因,以下说法正确的是(  )
A、图中共存在4对等位基因
B、图中甲染色体上的碱基数肯定这A=T、G=C
C、图中茎高和花色这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律
D、在该生物体内,甲染色体上所有的基因控制的性状定能全部观察到

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质属于生物大分子的是(  )
A、蛋白质、结合水
B、多糖、核酸
C、纤维素、核苷酸
D、脂肪、氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生命活动调节的叙述,正确的是(  )
A、神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为前导
B、血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强
C、起跑动作的产生是非条件反射的结果,其调节的神经中枢是听觉中枢
D、激素和酶都具有高效性,在非细胞条件下也能发挥作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

昆虫利用体内的碱性磷酸酯酶和过氧化物酶等防御性酶进行解毒和排毒,是其适应植物防御的重要方式.研究人员探究不同光照强度下兴安落叶松对舞毒蛾幼虫生长发育及其体内防御酶活性的影响,为采取适当的营林措施提高落叶松的自主抗虫能力提供依据.其研究过程及结果如下,分析回答:
步骤1 植物材料处理  选用健康、长势一致的落叶松苗,随机分为3组,每组50株幼苗.然后,分别进行全自然光照、50%和25%的自然光照处理.
步骤2 动物材料处理  选择新蜕皮的、个体大小发育一致、健康的舞毒蛾2龄幼虫,饥饿24h后移至不同光照强度处理的落叶松苗枝条上,每株4只.每日观察记录舞毒蛾幼虫生长发育状况,并用适当方法测量舞毒蛾幼虫的有关生理指标.
实验结果:
结果1 取食不同光照强度下落叶松针叶对舞毒蛾生长发育的影响
处理幼虫平均体重(g/只)化蛹率(%)平均蛹重(g/只)羽化率(%)
4龄5龄
自然光照0.03670.126835.500.487378.87
50%自然光照0.00830.098125.500.281354.90
25%自然光照0.00360.047517.000.051638.24
结果2 取食不同光照强度下落叶松针叶对舞毒蛾幼虫体内两种酶活性的影响
(1)在生态系统中,舞毒蛾幼虫属于
 
(成分),其同化的碳除了流向下一营养级,还有的去向是
 
 

(2)在步骤1“植物材料处理”中,对照组是
 
,每组处理50株幼苗的目的是
 

(3)分析结果1、2,与对照组相比,取食遮阴处理的落叶松对舞毒蛾幼虫的生长发育具有
 
作用,对舞毒蛾幼虫体内防御酶的活性有
 
作用.
(4)根据研究成果,在林业生产中针对阳坡光照比较充足的林地,可以通过
 
等措施,提高林木自身的抗性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图是一个正常人体在不同时段的血糖浓度变化曲线A-C、D-E分别代表中午进餐和下午运动时血糖浓度变化的曲线,请回答下列问题:
(1)曲线所反映的血糖浓度范围是
 
g/L,调节BC段
血糖浓度的激素是由
 
细胞合成并分泌的.
(2)肾上腺素具有促进肝糖原和脂肪分解的作用,它与参与EF段血糖调节的激素间的关系是
 

(3)糖尿病患者因多尿导致机体水平衡失调,这时由
 

合成的
 
(激素)会增加,该激素的作用是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

图1是细胞亚显微结构模式图,图2是ATP的分子结构式.请据图回答:

(1)图1中可能含有色素的细胞器是[
 
]
 
和[
 
]
 
,⑨核糖体是
 
场所,高等植物细胞之间的信息交流可以通过[
 
]
 
进行(在[]内填序号).
(2)图2中,方框部分称为
 
,它结合上一个磷酸基团就成为
 
的基本组成单位,ATP分子结构中的能量主要贮存在
 
键(写出标号和名称)中.
(3)当细胞产生的ATP用于各项生命活动时,发生的主要化学反应的反应式是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程.请据图回答:

(1)要检测反射弧是否完整和正常,可在A、B、C、X、Y、Z六处中的
 
 处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求.
(2)如果在Y处膜外安放如图所示的灵敏电流表,给予X点一个适宜强刺激,电流表指针发生偏转的次数为
 
次.
(3)乙图所示结构为甲图中的
 
(填字母),此处传递的信号的形式为
 

(4)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位,可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组.将该药物涂在Ⅰ组材料的
 
(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递;将该药物涂在Ⅱ组材料的
 
(填字母)处,然后给予感受器一适宜刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传导.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪种物质适于去除高等植物细胞壁而不损伤细胞的内部结构(  )
A、胰蛋白酶
B、盐酸
C、淀粉酶和脂肪酶
D、纤维素酶和果胶酶

查看答案和解析>>

同步练习册答案