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6.下列与实验相关的叙述,正确的是(  )
A.使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需要水浴加热
B.分离叶绿体色素的实验中,画滤液细线时应快速重复几次
C.探究细胞呼吸方式的实验中,可在酸性条件下用重铬酸钾检测CO2
D.观察线粒体的实验中,制片时应先在载玻片中央滴一滴健那绿染液

分析 1、蛋白质鉴定不需要水浴加热,还原糖鉴定需要水浴加热.
2、色素提取和分离的原理:
叶绿体色素提取的原理:叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂,所以,可以在叶片被磨碎以后用乙醇提取叶绿体中的色素.
色素分离原理:叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快,溶解度低的随层析液在滤纸上扩散得慢.根据这个原理就可以将叶绿体中不同的色素分离开来.
3、CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄.根据石灰水混浊程度或溴麝香草酚蓝水溶液变成黄色的时间长短,可以检测酵母菌培养CO2的产生情况.
橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与乙醇(酒精)发生化学反应,在酸性条件下,变成灰绿色.

解答 解:A、使用双缩脲试剂鉴定蛋白质不需要水浴加热,A错误;
B、分离叶绿体色素的实验中,画滤液细线时,应干燥后重复划3-4次,B错误;
C、探究细胞呼吸方式的实验中,可在酸性条件下用重铬酸钾检测酒精,C错误;
D、观察线粒体的实验中,制片时应先在载玻片中央滴一滴健那绿染液,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了有机物的鉴定、色素的提取和分离、探究细胞呼吸方式以及观察线粒体等实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016河南许昌许昌高中襄城高中长葛一考高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞膜的叙述,正确的是( )

A.鸡血细胞常用来制备较纯净的细胞膜

B.细胞膜上的糖被具有识别和保护润滑作用

C.用蛋白酶处理细胞膜可改变其组成,不改变其通透性

D.多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是加拉帕格斯群岛上物种演化的模型,A、B、C、D为四个物种及其演化关系.据图完成下列问题:
(1)A物种进化为B、C两个物种的两个外部因素是自然选择和地理隔离.
(2)甲岛上的B物种迁到乙岛后,不与C物种进化为同一物种的原因是B与C之间已形成生殖隔离.
(3)迁到乙岛上的B物种进化为D物种的原因是甲、乙两岛的环境条件不同,自然选择的作用不同,再加上地理隔离使它们基因频率的差别得到积累形成了生殖隔离.
(4)迁到乙岛上的B物种进化为D物种的条件是自然选择、地理隔离.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.无丙种球蛋白血症(XLA)是一种伴性遗传病,如图是某患病家族的遗传系谱图.下列说法中错误的是(  )
A.该病是伴X隐性遗传病,致病基因可能是来自I1个体的基因突变
B.若II1和II2再生一个孩子,这个孩子是正常女性纯合子的概率为$\frac{1}{4}$
C.若IV1与正常男性婚配后生有一男孩,则该男孩患病的概率为$\frac{1}{8}$
D.该家族中表现正常的女性都不传递致病基因

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.如图所示,甲物质表示某胞外物质,丙物质表示乙细胞接受甲物质影响后大量分泌或释放的某种物质,下列依次对甲物质、乙细胞的例举,合理的是(  )
A.抗原、浆细胞B.抗利尿激素、垂体细胞
C.胰高血糖素、肌肉细胞D.兴奋性递质、中间神经元

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.除下列哪项外,其余各项都可以通过质壁分离与复原实验加以鉴定(  )
A.原生质层和细胞壁伸缩性大小B.植物细胞能进行渗透吸水
C.动物细胞质浓度的大小D.成熟植物细胞的死活

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.在适宜的条件下,测定光照强度对植物光合作用速率的影响.图中表示实验组的装置;图乙表示在不同光照强度下由装置甲测得的植物叶片光合斤用速率;图内是该植物光合作用部分过程图解,其中A、B、C表示三种化合物,a、b表示两个生理过程.请据图回答.

(1)图甲植物由玉米种子发育而来,实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加自由水,使其代谢增强;种子在萌发过程中无氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳.
(2)图甲中B瓶中的液体可能是一定浓度的NaHCO3;若实验在开始之前U型管的C、D两管内有色液体液面等高,然后立即放置于强度为2千勒司的光照下1小时.则甲图中U型管的C、D两管中的液面位置情况是不变(或液面等高).
(3)图乙中光照强度为4Klx时每100cm2叶片每小时有机物(假设产物是葡萄糖)增重5.6mg(保留1位小数).F点以后,影响光合作用速率的因素可能是二氧化碳浓度、温度.
(4)若将甲图的A瓶植株除去,在B瓶中加入离体的叶绿体为实验材料,则在光照强度为8Klx时,每100cm2叶片每小时产生O218mg.
(5)图丙中A是五碳化合物,C是[H],若将图丙中植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中,叶片气孔将逐渐关闭,此时叶肉细胞内A物质含量的变化是增加(或上升).
(6)土壤中镁含量减少会导致作物产量下降,原因是镁是合成叶绿素的元素,缺镁导致叶绿素含量减少,吸收光能少,从而使光合作用减弱.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.下列为几种细胞结构的模式简图,请分析回答:

(1)如果在电子显微镜下能观察到上图所示全部结构,这样的细胞属于植物(“叶肉”或“真核”等合理也得分)细胞,不同生物膜生理功能不同,主要取决于膜上的蛋白质种类不同.
(2)图D中的1能被碱性染料染成深色,D是细胞遗传和代谢的控制中心.
(3)图C是内质网,其可以与D的外膜直接相连,也可以与细胞膜直接相连.
(4)对胰岛细胞而言,上图所示结构中,与胰岛素合成有关的是A、C(D)(填字母).
(5)图A、B、D所示在结构上的主要共同点是都由双层膜包被.
(6)若要将各种细胞器分离出来,分别研究其功能,应用差速离心法.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.某科研人员将绿色的小麦叶片放在温度适宜的密闭容器内,在不同的光照条件下,测定该容器内氧气量的变化如图所示.分析回答:

(1)小麦叶肉细胞进行光反应的场所是叶绿体类囊体薄膜.
(2)B点时,叶片的光合作用速率等于(填“大于”“小于”或“等于”)细胞呼吸速率.A点以后的短时间内,叶片细胞内C3的量将减少.
(3)在0~5min内,该容器内氧气量减少的原因是细胞呼吸消耗氧气.
(4)如果小麦叶片的呼吸速率始终不变,则在5~15min内,小麦叶片光合作用的平均速率(用氧气产生量表示)是6×10-8mol/min.

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