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    SPL蛋白是植物中广泛存在的一类调控基因转录的分子．不同植物的SPL蛋白结构不同，但均有一个大约由80个氨基酸构成的结构相同的功能区，可识别并结合到某些基因的特定区域．SPL基因最初是从植物花序cDNA（由mRNA逆转录形成）文库中得到的．下列相关叙述正确的是（　　）
    A、SPL是80个氨基酸构成的蛋白质
    B、SPL基因能在花序细胞中表达
    C、SPL可催化特定基因的翻译过程
    D、SPL在不同绿色植物中功能差异较大
    考点：遗传信息的转录和翻译
    专题：
    分析：基因表达包括转录和翻译两个过程，其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，而翻译是以RNA为模板合成蛋白质的过程．SPL蛋白是植物中广泛存在的一类调控基因转录的分子，说明该蛋白催化的是基因的转录过程．据此答题．
    解答： 解：A、根据题干信息“均有一个大约由80个氨基酸构成的结构相同的功能区”可知，SPL蛋白不一定是由80个氨基酸构成的，A错误；
    B、根据题干信息“SPL基因最初是从植物花序cDNA（由mRNA逆转录形成）文库中得到的”可知，花序细胞中含有SPL基因转录形成的mRNA，即SPL基因能在花序细胞中表达，B正确；
    C、SPL蛋白是一类调控基因转录的分子，可识别并结合到某些基因的特定区域，可见其可催化的是特定基因的转录过程，C错误；
    D、SPL在不同植物中功能类似，都是调控基因的转录，D错误．
    故选：B．
    点评：本题以SPL蛋白为素材，考查遗传信息的转录和翻译，要求考生识记遗传信息转录和翻译的场所、过程、条件及产物等基础知识，能紧扣题干中的信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    淀粉的含量、直链淀粉和支链淀粉的比例及支链淀粉的精细结构等决定着水稻的产量和稻米的品质，水稻淀粉合成代谢相关研究的部分信息如图所示．请回答：

    （1）AGPaes基因l如何使水稻表现出低产（淀粉含量低）的性状？
     
    ．
    （2）用γ射线处理水稻进行诱变育种可培育高产水稻品种．如图所示，水稻AGPaes基因l中发生了碱基对的
     
    ，突变为AGPaes基因2，获得高产水稻突变体品种．若基因2中腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基总数的54%，其一条单链鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22%和28%，以该链为模板转录的RNA中鸟嘌呤占碱基总数
     
    ．
    （3）研究表明，野生型水稻拥有决定稻米优良品质的相关基因．
    ①利用普通野生型水稻低比例直链淀粉突变体培育优质栽培水稻品种．杂交育种过程中，从代起，一般要进行
     
    ，目的是
     
    ．
    ②普通野生稻含有3.75x104对基因，设每个基因的突变率都是10-5，则由107个个体组成的种群中，每一代出现的突变基因数为
     
    ．
    ③调查可知，近30年间我国一千多个普通野生稻分布点已消失近80%，从生物多样性角度看，直接后果是普通野生稻的
     
    减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于人体生命活动调节过程的叙述，正确的是（　　）
    A、大量饮水→垂体释放的抗利尿激素增加→尿量增加→渗透压稳定
    B、炎热环境→大脑皮层体温调节中枢兴奋→散热增加→体温稳定
    C、饥饿→胰高血糖素分泌增加→肌糖原分解→血糖稳定
    D、剧烈运动→乳酸增加→体液中的某些离子缓冲→pH相对稳定

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列生命活动在蓝藻细胞内不能进行的是（　　）
    A、C02的固定和C3的还原
    B、[H]的氧化和C02的产生
    C、基因重组和染色体结构变异
    D、DNA的复制和RNA的合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞膜塑形蛋白促进囊泡形成的机制揭示，为了将细胞内的废物清除，细胞膜塑形蛋白会促进囊泡（分子垃圾袋）形成．将来自细胞区室表面旧的受损的蛋白质带到内部“回收利用工厂”，在那里将废物降解，使“组件”被重新利用．下列相关叙述中错误的是（　　）
    A、细胞膜塑形蛋白、核酸、淀粉等生物大分子的单体在排列顺序上都具有多样性
    B、“分子垃圾袋”应主要由磷脂和蛋白质构成，该结构具有流动性的特点
    C、“回收利用工厂”可能是溶酶体，“组件”可能是氨基酸
    D、细胞膜塑形蛋白在合成过程中，核糖体提供场所、线粒体可提供动力

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞某些结构的组成成分，其中图中字母是元素符号，甲、乙、丙表示物质．下列有关叙述错误的是（　　）
    A、图示的细胞是真核细胞，图中的化学元素都属于组成细胞的大量元素
    B、甲物质可分为头部和尾部两部分，其中P位于其头部
    C、乙物质在细胞膜上都是静止不动的
    D、丙物质的单体是脱氧核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是描述生命现象模型（部分），以下相关叙述不正确的是（　　）
    A、若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成
    B、若A代表人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴感和尿液减少
    C、若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度降低
    D、若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和生物多样性减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物学研究方法的叙述中，正确的有（　　）
    ①用样方法调查植物种群密度时，取样的关键是随机取样
    ②研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法
    ③在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型
    ④孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法
    ⑤在探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中，用浸泡法处理时要求时间较长、溶液浓度较低，沾蘸法则正好相反
    ⑥调查人群中某遗传病发病率时，最好要选取群体中发病率较高的多基因遗传病
    ⑦观察统计多个装片、多个视野的细胞，比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短．
    A、二项B、三项C、四项D、五项

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据如图，回答下列与生态有关的问题．

    （1）若图1是碳循环示意图，则丁指的是生态系统中的
     
    ．若图1中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有
     
    ．
    （2）若生产者和消费者之间的食物关系如图2所示，设E种群干物质中蕴藏的能量为l×l06kJ；B种群干物质中蕴藏的能量为2×l04kJ，D种群于物质中蕴藏的能量是2.5×l04kJ，能量传递效率按20%计算，当A只捕食C时，则A的能量值是
     
    ．
    （3）图3是该生态系统中能量流向蛙类后发生的一系列变化示意图．图中的④表示通过呼吸作用散失的能量，图中①②表示的含义分别为，①
     
    ，②
     
    ．当生态系统处于相对稳定状态时，蛙的种群数量一般处于
     
    （填“K”或“
    K
    2
    ”），此时蛙出生率和死亡率之间的关系是
     
    ．
    （4）环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因，保护野生朱鹮最有效的方式是
     
    ，日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，这种信息属于
     
    信息．为调查朱鹮的种群密度，可采用的方法是
     
    ．

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