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    以抗螟非糯性水稻(GGHH)与不抗螟糯性水稻(gghh)为亲本杂交得F1，F1自交得F2，F2的性状分离比为9∶3∶3∶1。则F1中两对基因在染色体上的位置关系是

     

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年山西省忻州市高一第二学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (11分)请根据噬菌体侵染细菌的实验过程，回答下列问题：

    （1）该实验采用同位素标记方法可判断进入细菌体内的是 而不是 。具体是用32P标记 ，用35S标记 。

    （2）用32P标记一噬菌体，让此噬菌体去侵染含31P的细菌，待细菌解体后，检测到有128个噬菌体放出，则所释放出的噬菌体中，含32P的噬菌体与含31P的噬菌体的比例为 。在进行此实验之前，你怎样才能使噬菌体标记上32P？ 。

    （3）由细菌提供的复制噬菌体自身DNA必需具备的条件是： 。

    （4）合成噬菌体的蛋白质是在 生物体中的 上进行的。

    （5）新合成的噬菌体的DNA与蛋白质外壳，组装出很多与亲代一模一样的子代噬菌体，其遗传情况是否符合孟德尔的遗传规律？为什么？ ， 。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁省大连市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    已知一株玉米的基因型为AABB，周围虽然有其他基因型的玉米植株，但其后代中不可能出现的基因型是

    A. AABB B. AABb C. aaBb D. AaBb

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁省大连市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是

    A．细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异，导致细胞的形态和功能各不相同

    B．个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

    C．细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中，细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

    D．多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年辽宁省大连市高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    右图为某种生物正在进行分裂的细胞，下列有关叙述中正确的是

    A．此细胞为动物细胞，含有8条染色单体

    B．此细胞为高等植物细胞，处于有丝分裂后期

    C．此细胞为动物细胞，含有8个核DNA分子

    D．此细胞为原癌基因被激活的人体细胞

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省宿迁市高一第二学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是

    A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊 B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去

    C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D．人工授粉后，应套袋

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省宿迁市高一第二学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是

    A．复制—四分体—联会 B．复制—联会—四分体

    C．联会—四分体—复制 D．联会—复制—四分体

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江苏省宿迁市高二第二学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在家庭中用鲜葡萄制作果酒时，正确的操作是

    A.让发酵装置接受光照 B.给发酵装置适时排气

    C.向发酵装置通入空气 D.将发酵装置放在45℃处

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年吉林省高一下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①一⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程。据图分析，下列叙述正确的是

    A．⑤与⑥的基因型相同，蛋白质的种类也相同

    B．细胞的衰老与凋亡不一定会引起人体衰老与死亡

    C．若⑤⑥已失去分裂能力，仍然可以通过体外培养成完整个体

    D．与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界环境进行物质交换的能力增强

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