【题目】下图甲细胞可产生抗体，乙表示正在出芽的酵母菌。请回答下列问题：
（1）上述甲细胞的结构中，属于细胞代谢和遗传控制中心的是[ ]________；按顺序写出抗体合成与分泌过程中，经过的细胞结构：____________________(用数字标号和箭头表示)。为了确定抗体合成与分泌的过程，一般可采用的实验方法是___________________。
（2）甲细胞比乙细胞代谢速率快，从结构方面找出一条原因：_____________________。
（3）从甲细胞[5]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是________；此物质的存在体现了[5]结构具有__________________的功能。
【答案】2 细胞核 4→3→7→5 同位素示踪法 甲细胞中线粒体(核孔、核糖体)的数量较乙细胞多(或甲细胞与外界接触面大，或膜面积、内质网面积大) 糖蛋白 进行信息交流
【解析】
分析图1：甲细胞能产生抗体，为浆细胞，其中结构1为线粒体，结构2为细胞核；结构3为内质网；结构4为核糖体；结构5为细胞膜；结构6为中心体；结构7为高尔基体。
分析图2：乙表示正在出芽的酵母菌，其中结构8为内质网，结构9为线粒体，结构10为细胞质基质，结构11为细胞核。
（1）上述甲细胞的结构中，2细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心；抗体属于分泌蛋白，其合成与分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工→细胞膜，即4→3→7→5。为了确定抗体合成与分泌的过程，一般可采用的实验方法是同位素示踪法。
（2）线粒体是细胞的动力工厂，核糖体是蛋白质的合成场所，由图可知，甲细胞中线粒体(核孔、核糖体)的数量较乙细胞多(或甲细胞与接触面大，或膜面积、内质网面积大)，说明甲细胞比乙细胞代谢速率快。
（3）从甲细胞[5]结构上提取了某种物质，用非酶法处理后，加入双缩脲试剂出现紫色，说明含有蛋白质。若加入斐林试剂并加热，出现砖红色沉淀，说明含有还原性糖，据此可说明该物质是由糖和蛋白质组成的糖蛋白。糖蛋白具有识别功能，体现了[5]细胞膜具有信息交流的功能。
孟建平小学滚动测试系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】果蝇的眼睛颜色受多对等位基因控制，本题仅研究其中位于常染色体上的A/a和X染色体上的B/b。现将一只红眼果蝇和一只白眼果蝇交配，F1均为红眼，再让F1雌雄果蝇相互交配，所得F2的数量比例如下表所示：
回答下列问题：
(l)本实验中果蝇眼睛颜色的遗传涉及_______对等位基因，判断依据是：_______________。
(2)亲代红眼果蝇和白眼果蝇的基因型分别是__________________________。
(3)现有一只母亲为白眼的红眼雌蝇，父亲基因型不明，不考虑基因突变，该红眼雌蝇的基因型有_______种可能。请利用上表中F2代果蝇为材料设计一个杂交实验来确定该红眼雌蝇的基因型（要求：写出杂交组合和预期结果）。
杂交组合: _______________________________________
预期结果:__________________________
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【题目】某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验。他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），在光照条件下可观察到枝条放出气泡。他们以太阳灯（冷光源）作为光源，移动太阳灯使之与大试管的距离不同，结果如图2中曲线1所示，其中伊乐藻的光合速率用单位时间O2释放量表示。（备注：冷光源能排除温度对实验结果的干扰。）
（1）试管中NaHCO3的主要作用是________________。试管中收集的O2量代表__________（填“总”或“净”）光合作用强度。
（2）该小组的实验目的是___________________。
（3）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3，则BC段的 限制因素主要是___________。C点时细胞中能产生[H]的细胞器是___________。
（4）在B点时，曲线1中光合作用的实际速率___________（大于、等于或小于）曲线2中的。
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【题目】如图为哺乳动物胚胎分割和性别鉴定示意图。请据图回答：
（1）胚胎分割时，一般采用发育良好、形态正常的____________________，在对后者胚胎进行分割时，要特别注意将__________均等分割，否则会影响分割后的胚胎恢复和进一步发育。
（2）①过程分割出的少量胚体细胞常用来做__________________ 。
（3）通常胚胎干细胞（ES或EK细胞）可以从早期胚胎或____________中分离得到。研究发现用ES细胞进行核移植成功的难度明显低于体细胞核移植成功的难度，原因是ES细胞_______________________________。
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【题目】图甲和图乙分别表示细胞中的两种化合物。请据图回答下列问题:
(1)图甲所示的是由______个氨基酸脱水缩合形成的多肽，其中含有__________种氨基酸。
(2)如果图乙中的m是尿嘧啶，则a是_________，b是_________。
(3)图甲所示的物质中的N主要分布于__________该物质合成过程中产生的水中的H来自____________。
(4)请列举两种与图乙所示的物质元素组成相同的物质：__________________________。
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【题目】脂肪酶催化脂肪水解为甘油和脂肪酸，科研人员为探究油水比例对脂肪水解度的影响[水解度=(脂肪水解量/脂肪总量)×100%]，做了相关实验，结果如图。下列叙述错误的是
A. 实验中水既是化学反应的溶剂又是反应的原料
B. 实验过程需要提供适宜的温度和pH等条件
C. 当水的比例大于50%，随水的比例增加，脂肪酶活性下降
D. 当脂肪比例大于50%，随水的比例增加，水解度逐渐上升
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【题目】恒温动物在寒冷环境中体温恒定的机理如下：当机体的感受器受到寒冷刺激时，产生的相应神经冲动经传入神经传到下丘脑，促使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，促甲状腺激素释放激素经体液运输到垂体，促使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素经体液运输到甲状腺，促进甲状腺激素的合成和分泌，从而促进机体产热。请根据该过程回答下列有关问题：
（1）该过程的调节方式属于 _____（“神经调节”、“体液调节”或“神经—体液调节”）。
（2）促甲状腺激素只作用于甲状腺细胞，是因为甲状腺细胞具有 ___________ ，而其他细胞没有该物质。
（3）为验证小白鼠体温调节中枢是下丘脑而不是脊髓，请完成以下实验。
实验步骤：
①取生理状况相同的小白鼠若干，分为甲、乙、丙、丁四组，并测量四组小白鼠的体温;
②甲组不做处理，乙组破坏 __________ ，丙组破坏 ___________，丁组破坏下丘脑和脊髓;
③将四组小白鼠放在相同寒冷环境中，一段时间后，__________________________________。
预测实验结果：___________________
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【题目】下图是孟德尔用豌豆的一对相对性状所做的遗传实验分析图解，回答相关问题。
（1）孟德尔选用豌豆做遗传实验，是因为豌豆是严格的______________________植物，在自然情况下一般都是纯种。
（2）孟德尔进行人工杂交实验的步骤是_______________________________________（用文字和箭头表示）。
（3）豌豆花色性状中，属于显性性状的是___________，F2中紫花植株的遗传因子（用A、a表示）组成为________________。
（4）图中F1自交，F2中出现不同亲本性状的现象称为_____________。
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【题目】如图所示，图甲为由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙为人的成熟红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为
的葡萄糖溶液，B为的乳酸溶液，请据图回答以下问题：
（1）图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的__________________。
（2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要__________________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中__________________（填“葡萄糖”“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜运输不会受到影响。
（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面________________（填“高于”“低于”或“等于”）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面_______________右侧液面（填“高于”“低于”或“等于”）。
（4）图甲所示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素，
即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则K+通过该膜的方式是________________________________。
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