练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】某二倍体植物细胞内的同一条染色体上有基因M和基因R，它们编码的蛋白质前3个氨基酸的碱基序列如图，起始密码子均为AUG。相关分析正确的是

    A.减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离

    B.需要四种核糖核苷酸作为原料合成a、b链的子链

    C.基因M和基因R转录时都以b链为模板合成mRNA

    D.若箭头处碱基替换为T，则对应密码子变为AUC

    【答案】D

    【解析】

    依题文可知，基因转录产生mRNA，mRNA上有密码子，转录时遵循碱基互补配对原则，以此相关知识做出判断。

    A、减数分裂过程中等位基因随同源染色体的分开而分离，A错误；

    B、合成a、b链的子链需要四种脱氧核糖核苷酸作为原料，B错误；

    C、依题文可知，由于起始密码子均为AUG，所以基因M以b链为模板合成mRNA，基因R转录时以a链为模板合成mRNA，C错误；

    D、依题文可知，若箭头处碱基替换为T，根据碱基互补配对原则，则对应密码子变为AUC，D正确。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。下列叙述中正确的是

    A. 若发生图中所示的呼吸作用过程，则此个体必须生活在无氧环境中

    B. 葡萄糖→丙酮酸→乳酸分解途径仅存在于动物细胞中

    C. 两个途径中只有酶1催化的过程释放能量

    D. 由于酶2、酶3的存在，丙酮酸未能进入线粒体中

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是从蛙体内剥离出的某反射弧结构的模式图，其中甲表示神经中枢，乙、丙未知。神经元A、B上的1、2、3、4为4个实验位点。现欲探究神经元A是传入神经还是传出神经，结合所给器材完成以下内容。

    材料：从蛙体内剥离出的某反射弧(反射弧结构未被破坏)。

    供选择仪器：剪刀，电刺激仪，微电流计。

    （1）如果该反射弧的效应器为运动神经末梢及其连接的肌肉。探究神经元A是传入神经还是传出神经的方法步骤(只在神经元A上完成)：

    ①先用剪刀在神经元A的________之间将其剪断；

    ②再用电刺激仪刺激神经元A上的实验位点________，若________，则神经元A为传入神经，反之则为传出神经。

    （2）如果在实验过程中要保证神经元A和神经元B的完整性，探究神经元A是传入神经还是传出神经的方法步骤(每个实验位点只能用一次)：

    ①将微电流计的两个电极分别搭在实验位点2和实验位点3的神经纤维膜外；

    ②用电刺激仪刺激实验位点________，若微电流计的指针偏转________次，则神经元A为传入神经；若微电流计的指针偏转________次，则神经元A为传出神经。该实验结果表明兴奋在神经元间传递的特点为_______，具有这种特点的原因是_____________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】青岛地处山东半岛东南部，气候温暖潮湿，植被生长良好，适宜动物栖息繁衍，是同纬度地区动植物种类最多、组成植被建群种最多的地区。下图反映了一段时期内某种群数量的变化情况，下列有关分析正确的是

    A.该种群的环境容纳量为m2

    B.R点时刻该种群的年龄组成为增长型

    C.PQ段该种群的出生率大于死亡率

    D.Q点时的种群增长率最大

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在乙肝病毒（HBV）的结构蛋白中，与疫苗有关的主要是HBSAg蛋白，HBSAg基因已在不同的生物体系中成功表达。如图表示研究人员用农杆菌转化法培育出转基因番茄的过程，用于生产可口服的乙肝病毒疫苗，根据所学知识回答下列问题：

    （1）可利用PCR技术扩增HBSAg基因片段，其前提是__________________，以便根据这一序列合成引物。扩增过程中应选择下图中的引物_________（填字母）与HBsAg基因片段结合。

    （2）由上图可知，过程①用到的限制酶是_________，在培养农杆菌的培养基中添加__________可筛选得到含重组质粒的农杆菌。

    （3）将含有HBSAg基因的农杆菌导入番茄细胞时，受损的番茄组织更有利于农杆菌的侵染，其原因是______________________________，HBSAg基因在番茄植株中遗传信息传递的一般规律为___________________（用流程图表示）。

    （4）转基因番茄的细胞具有全能性，在一定的_____________以及无菌、适宜的pH和温度等条件下，可以形成愈伤组织，再进一步发育形成试管苗。过程④的实质是__________________。用该植株结出的番茄果实饲喂小鼠，若在小鼠的血清中检测到__________________，则说明转基因疫苗口服有效。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个Pendred综合征（又称耳聋-甲状腺肿综合征，一种家族性甲状腺肿、先天性耳聋、甲状腺激素有机合成障碍疾病）家系如图所示。下列相关判断不正确的是（ ）

    A.该病的遗传方式是常染色体隐性遗传

    B.II6是此病致病基因携带者的概率是2/3

    C.可通过遗传咨询和产前诊断预防该病患儿的出生

    D.该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄喜温不耐热，适宜的生长温度为15~33℃。研究人员在实验室控制的条件下，研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响。实验中白天保持25℃，从每日16:00时至次日6:00时，对番茄幼苗进行15℃（对照组）和6℃的降温处理，在实验的第0、3、6、9天的9:00进行相关指标的测定。

    （1）图1结果显示，夜间6℃处理后，番茄植株干重________对照组。这表明低温处理对光合作用的抑制________对呼吸作用的抑制。

    （2）研究人员在实验中还测定了番茄的净光合速率、气孔开放度和胞间CO2浓度，结果如图2所示。图中结果表明：夜间6℃低温处理，导致__________，使__________供应不足，直接影响了光合作用过程中的暗反应，最终使净光合速率降低。

    （3）光合作用过程中，Rubisco是一种极为关键的酶。

    ① 研究人员在低夜温处理的第0、9天的9:00时取样，提取并检测Rubisco的量。结果发现番茄叶片Rubisco含量下降。提取Rubisco的过程在0～4℃下进行，是为了避免___________。

    ② 为研究Rubisco含量下降的原因，研究人员提取番茄叶片细胞的总RNA， 经__________过程获得总cDNA。根据番茄Rubisco合成基因的__________设计引物，再利用___________技术扩增Rubisco合成基因。最后根据目的基因的产量，得出样品中Rubisco合成基因的mRNA的量。

    ③ 结果发现，低夜温处理组mRNA的量，第0天与对照组无差异，第9天则显著低于对照组。这说明低夜温抑制了Rubisco合成基因__________过程，使Rubisco含量下降。

    （4）低夜温处理还改变了光合产物向不同器官的分配，使实验组番茄叶、茎、根的光合产物分配比率高于对照组，果实的光合产物分配比率明显低于对照组，这一变化的意义是________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图中a、b、c表示物质运输的方式，有关叙述正确的是

    A. 性激素以a方式进入细胞

    B. 无机盐通过b方式进出细胞都需耗能

    C. c方式依赖于膜的选择透过性

    D. 图示的运输方式需载体协助的是b、c

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇的黑身、灰身由一对等位基因（B、b）控制。

    （1）实验一：黑身雌蝇甲与灰身雄蝇乙杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2雌雄果蝇表型比均为灰身：黑身＝3：1。

    ①果蝇体色性状中，________ 为显性。F1的后代重新出现黑身的现象叫做 ________；F2的灰身果蝇中，杂合子占________。

    ②若一大群果蝇随机交配，后代有9900只灰身果蝇和100只黑身果蝇，则后代中Bb的基因型频率为________。若该群体置于天然黑色环境中，灰身果蝇的比例会________，这是________的结果。

    实验二：另一对同源染色体上的等位基因（R、r）会影响黑身果蝇的体色深度。黑身雌蝇丙（基因型同甲）与灰身雄蝇丁杂交，F1全为灰身，F1随机交配，F2表型比为：雌蝇中灰身：黑身＝3：1；雄蝇中灰身：黑身：深黑身＝6：1：1。

    ①R、r基因位于________染色体上，雄蝇丁的基因型为________，F2中灰身雄蝇共________ 种基因型。

    ②现有一只黑身雌蝇（基因型同丙），其细胞（2n＝8）中Ⅰ、Ⅱ号染色体发生如图所示变异。

    变异细胞在减数分裂时，所有染色体同源区段须联会且均相互分离，才能形成可育配子。用该果蝇重复实验二，则F1雌蝇的减数第二次分裂后期细胞中有________ 条染色体，F2的雄蝇中深黑身个体占________ 。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案