细胞是人体的基本单位，组织细胞不断与外界环境进行物质交换，且细胞内部也会发生复杂的物质变化。下列相关叙述中，正确的是
A. 血液流经肝细胞后，血糖的浓度将降低
B. 胰岛素和神经递质排出相关细胞的方式相同
C. 葡萄糖可以在线粒体中彻底氧化分解
D. 人在运动状态下，ATP的合成速度大于分解速度
口算能手系列答案科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是（ ）
A．在K/2时控制有害动物最有效 B．图示规律可作为控制人口增长的依据
C．该图可用于实践中估算种群最大净补充量 D．在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量
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科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。下列推断正确的是（ ）
A．II—2基因型为XA1XA2的概率是1/4
B．III—1基因型为XA1Y的概率是1/4
C．III—2基因型为XA1X A2的概率是1/8
D．IV—1基因型为XA1X A1概率是1/8
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科目：高中生物 来源：2017届河北定州中学高三（高补班）上开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
对下图中四幅图的描述，正确的是
A．图Ⅰ显现出该植物细胞正处于光合速率小于细胞呼吸速率的状态
B．图Ⅱ虚线表示酶促反应中提高温度后的变化曲线
C．图Ⅲ表明种群在自然状态下增长率无法超出X曲线的增长率
D．图Ⅳ曲线表明肝脏中肝糖原在c点时积累最多
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科目：高中生物 来源：2016届河南推荐高三下精英对抗赛理科综合生物试卷（解析版） 题型：综合题
图1表示植物的光合作用过程；将图2所示的密闭装置放在暗处一段时间，当装置内的氧气耗尽时开始测量幼苗吸收（释放）CO2的速率，一段时间后给予适宜恒定的光照，实验结果如图3所示，实验过程均在适宜温度下进行。回答下列问题：
（1）图1中A、B表示的物质分别是 、 。
（2）如图1所示，在卡尔文循环过程中，三碳化合物需接受光反应产生的 ，一部分经过一系列变化形成糖类，另一部分经过一系列变化又形成了 。
（3）在图3中t5时，将图2中漏斗内较高浓度的NaOH溶液注进装置内，则短时间内幼苗叶绿体中C5含量的变化是 。
（4）t3至t4这段时间内湿润小麦种子的细胞呼吸速率 （填“不变”、“增大”或“减少”），引起这种变化的主要原因是 。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷（解析版） 题型：综合题
分析有关遗传病的资料，回答问题。图1为某家族两种遗传病的系谱图，这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因（A和a）及性染色体上的基因（B和b）控制。图2为精子和卵细胞产生过程示意图。
（1）甲病是________遗传病，乙病是________遗传病。
（2）若Ⅲ?11与一个和图2中Ⅲ?15基因型完全相同的女子结婚，生下一个男孩，该男孩患甲病的概率是________。
（3）假定Ⅲ?11与Ⅲ?15结婚。若卵细胞a与精子e受精，发育成的Ⅳ?16患两种病，其基因型是__________；若卵细胞a与精子b受精，则发育出的Ⅳ?17的基因型是________，表现型________；
若Ⅳ?17与一个双亲正常，但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚，其后代正常的概率是______。
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二下第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
在利用葡萄自然发酵产生果酒的过程中，未经杀菌，但其他杂菌不能生长的原因是（ ）
A．经冲洗后的葡萄上只有野生型酵母菌无其他杂菌
B．其他杂菌不能利用葡萄汁中的糖作为碳源
C．在缺氧和呈酸性的发酵液中酵母菌能生长繁殖，其他杂菌不适应环境而被抑制
D．酵母菌发酵产生大量酒精，杀死了其他杂菌
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省襄阳市高一（下）月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
（2015秋•铅山县校级期末）现有一瓶掺有酵母菌的葡萄糖液，吸进氧气的体积与放出二氧化碳的体积之比为1：3，这是因为（ ）
A．有
的酵母菌在进行有氧呼吸
B．有
的酵母菌在进行有氧呼吸
C．有
的酵母菌在进行有氧呼吸
D．有
的酵母菌在进行有氧呼吸
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