A. | 群落演替由地衣苔藓阶段到森林阶段,总生产量和有机物的总量增加 | |
B. | 该群落演替为初生演替,演替过程中,群落对光能的利用效率保持不变 | |
C. | 在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群保持不变 | |
D. | 草本向灌木阶段演替所需时间最长 |
分析 1、初生演替指在一个从来没有植被覆盖的地面,或者原来存在植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替,如在沙丘、火山岩、冰川泥进行的演替.
2、次生演替指在原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体(如能发芽的地下茎)的地方发生的演替,如火灾后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替.
3、群落演替的结果
演替方向 | 演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程,因而它往往是能预见的或可测的,一般都可以演替到森林这一最高阶段 |
能量 | 总生产量增加,群落的有机物总量增加 |
结构 | 生物种类越来越多,群落的结构越来越复杂 |
稳定性 | 演替是生物和环境反复相互作用,发生在时间和空间上的不可逆变化,抵抗力稳定性越来越高 |
解答 解:A、群落演替由地衣苔藓阶段到森林阶段,总生产量和有机物的总量增加,A正确;
B、该群落演替为初生演替,演替过程中,群落对光能的利用效率逐渐增高,B错误;
C、在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替,群落演替的方向往往是能预见的,演替结果使生态系统越来越稳定,C错误;
D、草本向灌木阶段演替所需时间最短,原因:①草本植物阶段,土壤中有机物较丰富,通气性好;②灌木根系发达,吸水能力强;③灌木更高大,具有更强的获得阳光的能力,D错误.
故选:A.
点评 本题考查群落演替的相关知识,要求考生识记群落演替的类型及概念,还要求考生掌握群落演替的过程和结果,再对选项作出准确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列各种生理现象中,没有涉及到细胞间信息交流的是( )
A.精子与卵细胞的结合
B.激素与靶细胞表面的受体相结合
C.吞噬细胞吞噬细菌
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝互相连接
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA--甲基绿--绿色 | |
B. | 线粒体--健那绿--蓝绿色 | |
C. | 酒精--酸性重铬酸钾溶液--由橙色变成灰绿色 | |
D. | CO2--溴麝香草酚蓝溶液--由蓝变黄再变绿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 调查某单基因遗传病在人群中的发病率 | |
B. | 探究某植物生长调节剂对于土壤小动物丰富度的影响 | |
C. | 设计并制作生态缸以观察群落演替的情况 | |
D. | 验证孟德尔假说的性状分离比的模拟实验 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④ | B. | ①③ | C. | ②③ | D. | ①②③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | A组 | B组 |
经消毒的大蒜(g) | 350 | 350 |
无菌水(mL) | 900 | 880 |
无菌食醋(mL) | / | 20 |
原液 菌落数 组别 | 1号 | 2号 | 3号 | 平均值 |
细菌原液1 | ||||
细菌原液2 |
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