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杂交育种的基本原理是( )

A. 基因突变 B. 基因重组 C. 染色体变异 D. 基因分离定律

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届西藏自治区拉萨中学高三第六次月考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果

B. 水分子进出细胞是通过自由扩散

C. 葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散

D. 大肠杆菌吸收K+属于主动运输,既消耗能量,又需要膜上的载体蛋白

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科目:高中生物 来源:2017届河南省郑州、平顶山、濮阳市高三第二次质量预测(二模)理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题

某实验小组为了探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响,将60只兔随机分为6组,A组经超低温处理跟腱20条移植给C组,B组经普通低温处理跟腱20条移植给D组,E组在常温下处理跟腱20条移植给F组,一段时间后C、D、F组小鼠体内相关指标检测结果如下表所示,回答下列问题:

组别

吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例(%)

淋巴细胞增殖能力

C组

63.94

0.18

D组

72.94

0.28

F组

85.38

0.38

(1)本实验因变量是_____________,设置对照组的目的是____________。

(2)被移植的跟腱在免疫学上相当于________________,其中参与移植排斥反应的主要是T细胞,是由_____细胞增殖分化形成的,其成熟部位是在__________________。

(3)由实验数据可以得出的结论为___________________。

(4)免疫系统的功能有__________________。

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡膜 ⑤液泡

A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①④⑤

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述正确的是( )

A. 培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能够产生一些具有荚膜的细菌

B. 培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物,能够产生具有荚膜的细菌

C. 培养R型活细菌时加S型细菌的DNA,能够产生具有荚膜的细菌

D. 培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,能够产生具有荚膜的细菌

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

DNA复制、转录和翻译后分别形成( )

A. DNA、RNA、蛋白质 B. DNA、RNA、氨基酸

C. RNA、DNA、核酸 D. RNA、DNA、脱氧核糖

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年天津市高二3月学生学业能力调研生物(文)试卷(解析版) 题型:选择题

观察四分体最好的材料是( )

A. 幼嫩的叶片 B. 幼嫩的花药 C. 幼嫩的根尖 D. 幼嫩的果实

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科目:高中生物 来源:2017届河南省洛阳市高三第二次统一考试(3月)理综生物(解析版) 题型:选择题

下列实验中,有关操作时间的长短对实验现象或结果影响的叙述,正确的是

A. 在“质壁分离与复原”的实验中,第二次与第三次观察间隔时间的长短对实验现象的影响相同

B. 在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,解离时间的长短对实验现象的影响相同

C. 在“32P标记的噬菌体侵染细菌”的实验中,保温时间过长或过短时上清液检测结果相同

D. 用标志重捕法调查种群密度时,两次捕获间隔时间的长短对调查结果的影响相同

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年广东省广州市高一(重点班)下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体进行有氧呼吸的场所是

A. 肺泡 B. 细胞质基质

C. 线粒体 D. 细胞质基质和线粒体

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