A. | 核糖体 | B. | 中心体 | C. | 高尔基体 | D. | 叶绿体 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次 | |
B. | 美国纽约州立大学科学家成功合成脊髓灰质炎病毒,人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命 | |
C. | 人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位 | |
D. | 生物的生活环境属于生命系统的一部分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{7}{9}$ | B. | $\frac{7}{16}$ | C. | $\frac{5}{8}$ | D. | $\frac{9}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 容易大量得到 | |
B. | 细胞膜在光学显微镜下容易观察到 | |
C. | 在水中易涨破 | |
D. | 成熟细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
T4噬菌体 | 烟草叶肉细胞 | 烟草花叶病毒 | 豌豆根毛细胞 | |
碱 基 | 5种 | 4种 | 4种 | 8种 |
核苷酸 | 5种 | 4种 | 8种 | 8种 |
五碳糖 | 1种 | 1种 | 2种 | 2种 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Y基因频率逐渐变大、R基因频率逐渐变大 | |
B. | Y基因频率逐渐变小、R基因频率逐渐变小 | |
C. | Y基因频率基本不变、R基因频率基本不变 | |
D. | Y基因频率基本不变、R基因频率逐渐变大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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