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    甲型HIN1流感病毒会导致患者出现发烧。图甲表示某发烧病人体温测量记录图，图乙表示机体通讨调节消除体内病毒的过程．请回答：

    （1）人体的主要产热器官是 ，其活动可直接受激素和 等信号分子的影响。

    （2）图甲中BC段病人持续高烧40℃，此时其体内产热量 散热量（填“>”、“<”或“=”）。CD段体温恢复正常时，其体内具体的调节途径主要是 。

    （3）图乙中，人感染HIN1流感病毒后，促使 分泌淋巴因子，进而刺激了下丘脑，最终引起____和____ 的分泌增加，从而使产热增加。

    （4）感冒发烧后饮水较多，此时会刺激下丘脑中的 ，进而使垂体释放的抗利尿激素 （增加、减少、不变），导致尿量增多，利于毒素排出体外。

    （5）HIN1流感病毒侵入人体内环境后，B细胞受抗原刺激后会增殖分化为____。

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省苏北四市高三第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于种群和群落的叙述，正确的是（ ）

    A．预测黑线姬鼠种群数量变化趋势的主要依据是性别比例

    B．使鱼群的种群数量保持在K/2水平，可持续获得最大捕捞量

    C．草原中，群落只存在水平结构不存在垂直结构

    D．群落演替过程中，地衣等低等生物逐渐消失

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年贵州省高一上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是

    A．DNA聚合酶 B．烟草花叶病毒

    C．ATP D．B淋巴细胞中的线粒体

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    科目：高中生物 来源：2016届西藏自治区拉萨中学高三上第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用含有15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸和32P标记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养液培养活的洋葱根尖，一段时间后检测放射性元素的种类，结果是（ ）

    A．所有细胞中均有15N和32p

    B．所有细胞中均无15N和32p

    C．部分细胞中有15N，所有细胞中均有32P

    D．所有细胞中均有15N，部分细胞中有32P

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省南昌市高二上12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中不正确的是

    A．在“一对相对性状的遗传实验”中提出了遗传因子的说法

    B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

    C．“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于演绎的内容

    D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容

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    科目：高中生物 来源：2016届黑龙江省高三上第三次检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株黄瓜，CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图所示，请回答问题。

    （1）若该植株长期处于两曲线交点所对应的值，该植物 （能或不能）正常生长。

    （2）9～10 h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是 ，此时三碳化合物的含量 。10 h时（有或没有） [H]和ATP的产生。

    （3）光合作用的总反应式 。

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    科目：高中生物 来源：2016届海南省高三第四次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在制备蛇毒抗毒素血清时，需将灭毒的蛇毒液注入家兔体内引起免疫反应，参与这一免疫反应的细胞有（ ）

    A．吞噬细胞、浆细胞、T细胞、效应T细胞

    B．吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞

    C．吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞

    D．吞噬细胞、记忆细胞、T细胞、效应T细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东省高三上第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某含1000个碱基对的DNA分子双链均被标记，其中腺嘌呤400个，将该DNA分子置于不带标记的培养基中连续复制3次，则下列叙述错误的是（ ）

    A．子代DNA分子中带放射性标记的占总数的1/4

    B．带放射性标记的DNA分子只有一条链被标记

    C．该过程中需要消耗鸟嘌呤4200个

    D．子代DNA分子中带标记的脱氧核苷酸链占1/4

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省泉州市高三（上）期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010•福建）结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病，体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是（ ）

    A．浆细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．效应T细胞

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