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如图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命话动过程,①-⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器.图2表示该植物叶片CO2吸收量随光照强度的变化曲线.据图回答下列问题.

(1)图1中B是
 
.卡尔文用同位素标记法追踪碳元素在光合作用过程中的运行:在供给植物CO2后的60s内,相隔不同时间取样,杀死细胞并以层析法分析细胞代谢产物,通过研究发现7s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5s内的代谢产物大多集中在一种物质上,该物质最可能是
 
(填图中序号).
(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态时,则图中①→②→①的循环
 
(能/不能)进行,原因是
 

(3)当光照强度处于图2中的D点时,图1中⑥的去向有
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义
专题:
分析:本题考查了光合作用具体过程、光合作用和呼吸作用之间的关系,相关内容.分析图1,根据图中的结构和物质之间的关系,可以推断出①是五碳化合物、②是三碳化合物、③是[H]、④是ATP、⑤是水、⑥是氧气.A是线粒体,B是叶绿体.
1、光合作用包括光反应阶段和暗反应阶段.(1)光反应阶段具体反应步骤:①水的光解,水在光下分解成氧气和还原氢.②ATP生成,ADP与Pi接受光能变成ATP.(2)暗反应阶段的反应步骤:①二氧化碳的固定,二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物.②二氧化碳的还原,三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物.光反应为暗反应提供了[H]和ATP,[H]和ATP能够将三碳化合物还原形成有机物.将植物放在黑暗的环境下,植物无法进行光反应,也就无法产生[H]和ATP,暗反应不能进行.
2、当光合作用强度大于呼吸作用是,产生的氧气扩散到线粒体和外界中;当光合作用强度等于呼吸作用强度时,产生的氧气只扩散到线粒体中;当光合作用强度小于呼吸作用强度时,产生的氧气和外界的氧气扩散到线粒体中.
解答: 解:(1)图中B结构能吸收光并具有两层膜,可推知B是叶绿体.在供给植物CO2后,二氧化碳与五碳化合物结合生成两个三碳化合物,之后三碳化合物接受还原氢、酶、ATP生成有机物和五碳化合物.植物细胞同时也进行细胞呼吸作用.在供给植物CO27s后的代谢产物中有多达12种产物含有放射性,而5s内的代谢产物大多集中在一种物质上,可推知该物质是三碳化合物,即②.
(2)若该绿色植物长时间处于黑暗状态时,不能进行光反应,不能产生足够多的[H]和ATP.[H]和ATP不能够将三碳化合物还原形成有机物,即图中①→②→①的循环不能进行.
(3)当光照强度处于图2中的D点时,此时光合作用强度大于呼吸作用强度,光合作用产生的氧气⑥不仅可以供给线粒体进行细胞呼吸之外,还有一部分排出细胞.
故答案为:
(1)叶绿体  ②
(2)不能  没有光反应提供的ATP和〔H〕,暗反应不能进行
(3)扩散到线粒体和外界
点评:光合作用的生理过程是常考的考点,要想掌握的扎实,需要会画光合作用的生理过程,还可以根据图形进行分析当光照强度改变或二氧化碳浓度改变以后三碳、五碳等化合物的含量的变化.
练习册系列答案
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植物细胞表现出全能性的必要条件是(  )
A、导入其他植物细胞的基因
B、将成熟的细胞核移植到去核的卵细胞中
C、用适当浓度的秋水仙素处理
D、脱离母体后,给予适宜的营养和适宜的温度等外界条件

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一种生物的同一种性状的不同表现类型被称之为相对性状.下列属于相对性状的是(  )
A、狗的长耳与卷毛
B、水稻的糯性与非糯性
C、羊的白毛与短腿
D、人的身高与体重

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等量的酵母菌培养在甲乙两组浓度相同的等量葡萄糖溶液中.甲组进行有氧呼吸,乙组进行酒精发酵.若两组消耗了等量的葡萄糖,则下列说法正确的是(  )
①甲组释放的CO2与乙组释放的CO2的比例为1:3
②两者共释放的CO2与消耗的O2的物质的量之比为4:3
③甲组溶液的质量低于乙组溶液的质量
④两组释放的能量之比为19:1.
A、①②③④B、①④
C、②③D、②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生产面包和啤酒的过程中都有利用酵母进行酒精发酵.下列论述中正确的(  )
A、酵母进行发酵是因为它们的细胞中没有线粒体的缘故
B、每产生1分子乙醇,就会有1分子CO2释放
C、糖酵解是发酵的主要过程,能产生少量的ATP
D、生产啤酒时会有CO2的释放,用发酵法生产面包则不会产生

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科目:高中生物 来源: 题型:

在下列图中,图1为人体内血糖调节的部分图解,图中a、b表示参与血糖调节的两种激素;图2表示a激素的一种作用机制.请回答:
(1)人体中血糖的主要去路为
 

(2)当血糖升高时,通过图1中②过程,使a激素分泌量增加,a激素表示
 
,该激素的合成和分泌所涉及的结构有核糖体、
 
 
、肉质网.
(3)图1中b激素是由
 
细胞分泌,它与a激素的作用关系表现为
 
,a激素和b激素的作用结果都会反过来影响各自的分泌,这种调节方式称为
 
调节.
(4)糖尿病患者会出现多饮、多尿症状,这是因为糖尿病患者血糖的浓度过高造成血浆
 
增大,刺激
 
感受器,将兴奋传给大脑产生渴觉.
(5)Ⅱ型糖尿病病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人还高,请据图2中a激素的作用机制,分析Ⅱ型糖尿病病人最可能的病因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人和高等动物生命活动调节的部分模式图,据图回答:
(1)若该图表示与甲状腺激素分泌有关的器官和其他激素(A、B为激素,a、b、c为器官),则c代表
 
,A代表
 
,B代表
 
.当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时,B的含量会
 

(2)若该图表示预防接种一段时间后的再次体液免疫,a、b为细胞,c为物质,则c的产生特点是
 

(3)若图为膝跳反射的反射弧模式图.某化学物质可以阻断反射活动,请完成以下实验设计思路,以研究该化学物质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导,还是阻断了兴奋在神经元之间的传递.
①将实验材料分为甲、乙两组,在A处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求.
②对甲组材料的处理应是
 
,对乙组材料的处理应是
 

③如果实验结果为
 
,则可以说明该化学物质仅对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用.

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将某一经3H充分标记DNA的动物细胞(染色体数为2)置于不含3H的培养基中培养,经两次有丝分裂形成的四个细胞中,含有放射性标记的细胞比例是(  )
A、100%
B、25%
C、50%~100%
D、100%或50%

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现有某链状多肽,其化学式是C55H70O19N10,消化后得到下列四种氨基酸,下列说法错误的是(  )
A、该多肽是10肽
B、该多肽中有4个谷氨酸
C、该多肽中共有9个肽键
D、该多肽链上有1个氨基和4个羧基

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