A. | 胰岛素不能在靶细胞内氧化分解提供能量 | |
B. | 给摘除垂体的幼年动物饲喂生长激素,不能促进生长 | |
C. | “植物人”脑干、脊髓的中枢仍能发挥调控作用 | |
D. | 学习和记忆是人脑特有的高级功能 |
分析 语言、学习、记忆和思维都属于脑的高级功能,学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程,记忆是将已获信息进行贮存和再现的过程,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆与新突触的建立有关.语言中枢是人类特有的,语言功能是人脑特有的高级功能.
解答 解:A、胰岛素为动物激素,只能起调节作用,不能在靶细胞内氧化分解提供能量,A正确;
B、生长激素为蛋白质,只能注射,不能口服,故给摘除垂体的幼年动物饲喂生长激素,不能促进生长,B正确;
C、“植物人”具有呼吸和心跳,也能排尿、排便,呼吸中枢在脑干,排尿、排便反射中枢在脊髓,C正确;
D、语言中枢是人类特有的,语言功能是人脑特有的高级功能,D错误.
故选:D.
点评 本题考查人脑高级功能的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 温度增加到l5℃以上,细胞膜流动性增强 | |
B. | 该实验证明膜蛋白能够运动 | |
C. | 温度对膜蛋白的运动有影响 | |
D. | 图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该生态农庄稳态的维持主要取决于绿色植物固定的太阳能,与人无关 | |
B. | 增大输入能量①可增加食草动物的环境容纳量,以提高该系统输出的能量 | |
C. | 该生态系统第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为$\frac{⑤}{②}$×100% | |
D. | C代表该农庄中最高营养级的生物,所有C构成一个种群 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图表示的是翻译过程 | |
B. | 该图所示的生物细胞可能无成型的细胞核 | |
C. | mRNA上的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子 | |
D. | 该图所示的生理过程需要解旋酶、DNA酶等相关的酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体遗传的不是性状本身,而是控制性状的遗传因子 | |
B. | 遗传因子在体细胞里是成对的,在配子里是成单的 | |
C. | 遗传因子有显性和隐性之分,性状也有显性和隐性之分 | |
D. | 遗传因子在染色体上呈线性排列 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{9}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{1}{25}$ | D. | $\frac{1}{36}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年云南省大理州大理市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•大理市校级期末)研究细胞内各种细胞器的组成和功能,要将这些细胞器分离出来,常用方法是( )
A.纸层析法 B.沉淀法
C.差速离心法 D.密度离心法
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省遂宁市高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•遂宁期末)现在转基因技术已经相当成熟了,前不久美国批准转基因三文鱼进入市场,旨在利用生物技术提升水产产业,不过这种转基因三文鱼目前只能在加拿大和巴拿马饲养.关于转基因技术下列说法正确的是( )
A.转基因技术的原理是DNA分子杂交
B.转基因技术的应用解决了人类史上很多难题,是有利无害的
C.现在很多转基因食品包装都有警示标志,就是提示潜在的安全性
D.转基因食品比传统食品营养更丰富,因此在不久之后转基因食品会替代传统食品
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