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下列有关生物学实验的叙述正确的是(  )
A、健那绿染液能固定细胞,增大生物膜通透性,进入线粒体呈现蓝绿色
B、用甲基绿、吡罗红依次给细胞DNA、RNA染色,分别呈现绿色、红色
C、用取样器取样法调査小动物丰富度时,可以利用目测估计法进行统计
D、观察植物细胞有丝分裂实验中,盐酸使蛋白质和DNA分离,利于龙胆紫染色
考点:观察线粒体和叶绿体,DNA、RNA在细胞中的分布实验,观察细胞的有丝分裂,土壤中动物类群丰富度的研究
专题:
分析:健那绿染液是专一性染活细胞线粒体的染料;用甲基绿和吡罗红的混合染液染细胞,观察DNA、RNA的分布,此实验中还用到了盐酸,其作用是使DNA和蛋白质分离,便于染色.
解答: A、健那绿染液是专一性染活细胞线粒体的染料,使线粒体呈现蓝绿色,不会使细胞死亡,不能固定细胞,A错误;
B、观察DNA、RNA的分布的实验中,用甲基绿和吡罗红的混合染液染细胞,B错误;
C、用取样器取样法调査小动物丰富度时,可以利用目测估计法进行统计,C正确;
D、观察植物细胞有丝分裂实验中,盐酸的作用是使组织中的细胞相互分离开来,同时杀死细胞,固定细胞形态,观察DNA、RNA的分布的实验中盐酸的作用是使DNA和蛋白质分离,便于染色,D错误.
故选:C.
点评:此题考查实验中试剂的选择以及作用等相关知识,虽然繁琐,但是不难.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

人类遗传病种类较多,下列遗传病中具有交叉遗传现象且患者中一般男性多于女性的是(  )
A、多指B、血友病
C、白化病D、红绿色盲症

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是苹果醋的制作简图,据图回答:

(1)果汁中的果胶不仅影响
 
率,还使果汁浑浊,制备时常加入来自
 
等微生物的果胶酶.为便于工业化使用,常对酶采用
 
技术,常用方法有吸附法、包埋法等.
(2)过程①中使用到的微生物是
 
,若培养液中乙醇浓度超过
 
往往使其死亡,发酵装置中往往放置一装有水的弯曲玻璃管,除了防止氧气进入、防止杂菌污染外,还有的作用是
 

(3)过程②中使用到的微生物是醋杆菌,代谢类型是
 
型.该微生物培养方法是:
第一步:配置培养基.第二步:对培养基用
 
方法进行灭菌.第三步:接种.微生物常用的接种方法有:
 
.第四步:培养.第五步:挑选符合要求的菌落.若没有醋杆菌的培养物,可以用
 
代替加入酒--水混合物中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列物质不属于脂质的是(  )
A、胆固醇B、氨基酸
C、磷脂D、性激素

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科目:高中生物 来源: 题型:

与动物的脑相比,人脑特有的高级功能是(  )
A、运动功能B、声音功能
C、语言功能D、感觉功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

某二倍体植物的一个染色体组有10条染色体,相关叙述正确的是(  )
A、该植株体细胞含有两个染色体组
B、利用其花药离体培养获得的植株是单倍体
C、利用秋水仙素处理其幼苗可获得四倍体植株
D、组成一个染色体组的10条染色体形状两两相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

在设计和制作小生态瓶,探究保持生态系统相对稳定的条件时,应遵循一定的原理,下列设计中不合理的是(  )
A、瓶内各种生物之间应有营养关系
B、瓶内各种生物的数量搭配应合理
C、瓶口应敞开以保证生物有氧呼吸
D、瓶内生态系统应给予适当的光照

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列实验过程中,细胞处于生活状态的有(  )
①探究酵母菌细胞呼吸的方式 
②观察根尖细胞的有丝分裂 
③恩格尔曼用水绵观察光合作用的场所 
④绿叶中色素的提取和分离 
⑤观察植物细胞的质壁分离及质壁复原实验.
A、①③④B、①③⑤
C、②④⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

护士给病人进行静脉注射时,药物直接进入(  )
A、血浆B、组织液
C、淋巴D、细胞内液

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