如下图表示细胞分裂过程中染色体的形态变化，由图分析可知( )
| A．甲→乙的过程中细胞内染色体数目加倍 |
| B．观察染色体形态和数目通常在丙时期 |
| C．丙→戊的过程中可发生同源染色体的分离 |
| D．戊阶段细胞中染色体数是DNA分子数的两倍 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列属于生态系统的是（ ）
| A．一个湖泊中的浮游生物和所有腐生的细菌、真菌等 |
| B．一个鱼缸中的所有金鱼和水草 |
| C．一根枯木及枯木上的所有生物 |
| D．一个池塘中的所有水蚤和所有腐生的细菌、真菌等 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
如下表所示，a、b、c、d最有可能是（ ）
| | 细胞结构 | 细胞壁 | 细胞大小 | 核膜 |
| a | 有 | 有 | 较大 | 有 |
| b | 有 | 无 | 较大 | 有 |
| c | 有 | 有 | 小 | 无 |
| d | 无 | — | — | — |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
在下列物质中，若将其中构成人体的氨基酸通过缩合而形成蛋白质分子，则此蛋白质分子中所含有的羧基数目是（ ）
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
| A．1个 | B．3个 | C．4个 | D．至少3个 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下图表示同种生物不同类型细胞的基因表达的检测结果，则下列相关叙述错误的是( )
| A．不同细胞中的基因相同，但RNA种类有所不同 |
| B．若基因1～8中有一个是控制呼吸酶合成的基因，则最可能是基因2 |
| C．某种基因有可能在所有细胞中表达，某种细胞有可能同时表达全部基因 |
| D．细胞功能最相似的是细胞1与6 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
经测定某化合物含C、H、O、N、S元素，该化合物不可能具有的一项功能是( )
A．与抗原发生特异性结合
B．帮助物质出入细胞
C．用于精子、卵细胞的相互识别
D．细胞中蛋白质合成的直接模板
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列关于高等动物体内细胞生命历程的叙述，不正确的是( )
| A．细胞的增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程 |
| B．细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率 |
| C．细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组 |
| D．细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体已经衰老 |
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