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【题目】图甲为某反射弧示意图;图乙表示兴奋在丁、戊两个神经元之间传递的过程,H表示物质;图丙表示图甲中②点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程。请据图回答下列问题:

(1)图甲中,电流刺激E,可观察到A发生运动反应:若在①处用电流刺激神经纤维,A有反应而E无反应。由此表明E为反射弧中的__________________结构。

(2)图乙中,若F、G之间距离等于G、I之间距离,刺激G处,电流表①与电流表③相比,电流表______(填“①/③”)的反应滞后,原因是____________________________。若刺激I处,电流表②偏转的次数为__________次。

(3)图乙中H为_____________,会通过______________信号的转化引起戊神经元兴奋。

(4)据图丙分析,以下叙述错误的是___________(多选)。

A.b时刻Na+通道大量开放,膜外Na+大量涌入膜内

B.a—c段形成有关离子的跨膜运输不需要消耗ATP。

C.若神经细胞生活的内环境中Na+数量减少,c点将上升,静息电位不变

D.c时刻膜两侧的电位为外正内负

【答案】 感受器 兴奋在突触中的传递要比在神经纤维上的传递速度慢,所需时间长 1 神经递质 化学信号→电信号 CD

【解析】试题分析:根据题意和图示分析可知:图甲中,电流刺激E,可观察到A发生运动反应;若在①处用电流刺激神经纤维,A有反应而E无反应,因此A、B、C、D、E分别是效应器、传出神经、神经中枢、传入神经和感受器。兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递是化学信号,存在时间上的延搁,速度较慢;兴奋在神经纤维上的传导是双向的,在神经元之间的传递是单向的。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。

(1)在反射弧中,兴奋的传递是感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器.由于在①处用电流刺激神经纤维,A有反应而E无反应,而电流刺激E,可观察到A发生运动反应,表明E为反射弧中的感受器。

(2)由于兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递是化学信号,存在时间上的延搁,速度较慢,因此刺激G处时,电流表①与电流表③相比,电流表③的反应滞后。由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以刺激I处,电流表②偏转的次数为1次。

(3)图乙中H是丁神经元的轴突末端释放的神经递质,属于化学信号,特异性的作用于突触后膜,引起突触后膜产生电信号,从而引起戊神经元兴奋。

(4)图丙中,b处于静息电位变为动作电位的过程中,是钠离子的大量内流引起的,A正确;a—c段钠离子的内流不需要消耗ATP,B正确;如果神经细胞生活的内环境中Na+数量减少,c点将下降,静息电位也会发生改变,C错误;c时刻为动作电位,膜两侧的电位为外负内正,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科学家尝试使用Cre/loxP位点特异性重组系统,在检测目的基因导入成功后,删除转基因烟草细胞内的抗除草剂基因。其技术过程如下(图中的代表基因前的启动子),据图回答:

(1) loxP是一种只有34个碱基对构成的小型DNA片段,是有两个13个碱基对反向重复序列和中间间隔的8个碱基对序列共同组成,自身不会表达,插入质粒后也不影响原有基因的表达,其碱基序列如下:

Cre酶能特异性地识别此序列并在箭头处切开loxP,其功能类似于基因工程中的________酶。从遗传学角度分析,Cre酶改变质粒产生的结果相当于可遗传变异中的________

(2) 将重组质粒导入到植物细胞中最常用的方法是________________。作为标记基因,抗除草剂基因用于检测目的基因是否导入成功的原理是________

(3) 经检测成功后,抗除草剂基因已没有用途,继续留在植物体内可能会造成的安全问题是________。经Cre酶处理后,质粒中的两个loxP序列分别被切开后,可得到如上图右侧的这两个DNA分子。由于________________的原因,抗除草剂基因不再表达,之后会在培养过程中消失。

(4) loxP序列是有方向性的。如果经Cre酶处理后,发现抗除草剂基因反向连接在质粒一上,则原来质粒一中这两个loxP序列的方向是________

A.两个都是正向

B.两个都是反向

C.一个正向一个反向

D.与方向无关

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为A、B、C三个神经元构成的反射弧,椐图回答问题:

(1)图中①所示的结构属于反射弧的 ________________

(2)A、B、C细胞间信息的传递方向为___________________

(3)刺激部位④,该部位的膜外电位变化情况是_______________________

(4)某同学取指血进行化验,当针刺破手指时并未缩手。这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓,但还会受________控制。

(5)给你提供必要的实验用具,如电刺激设备、电位测量仪等。请你设计实验方案探究:兴奋在神经纤维上的传导是否为双向的?并预测可能的结果及结论。(利用图中标注的数字⑥、⑦、⑧说明刺激、测量和观察的部位)设计方案: _________________________________

预测可能的结果和结论:

①若_______________________________________,说明冲动在神经纤维上的传导是双向的,

②若______________________________________,说明冲动在神经纤维上的传导不是双向的。

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【题目】预测一个国家人口数量变化趋势的主要依据是(
A.现有人口的数量
B.男女之间的性别比例:
C.现有人口的年龄组成
D.生态因素的变化趋势

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【题目】下列有关双链DNA复制的叙述中,正确的是

ADNA分子复制发生于有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期

B复制过程遵循碱基互补配对原则,即A与U配对,G与C配对

CDNA分子复制过程是先完全解旋然后开始复制

D解旋在细胞核中进行,复制在细胞质中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】采用下列哪一组方法,可以依次解决~中的遗传学问题

鉴定一只白羊是否是纯种

区分女娄菜披针型叶和狭披针型叶的显隐性关系

不断提高小麦抗病品种的纯合度

检验杂种F1的基因型

A杂交、自交、测交、测交

B测交、杂交、自交、测交

C测交、测交、杂交、自交

D杂交、杂交、杂交、测交

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【题目】基因工程基本操作流程如图,请据图分析回答问题。

(1)图中X是__________,在目的基因与载体DNA的两端形成_______后,才能在DNA连接酶的催化下形成X。

(2)在上述基因工程的操作过程中,与碱基互补配对无关的步骤有__________

A.① B.② C.③ D.④

(3)若要培育能生产彩色羊毛的转基因羊,则一般用____________ 做受体细胞。

(4)在培育抗枯萎病的金茶花时,离体金茶花叶组织经_________ 形成愈伤组织,再通过________培养得到单细胞,将外源基因导入其中,经筛选培养形成抗病植株。

该过程中用到的植物细胞工程技术是 ______________

(5)与工程菌扩大培养相比,分离和计数工程菌所用的培养基中还应加入_________制成平板,配置该培养基的基本步骤是___________

A.计算、称量、倒平板、融化、 灭菌

B.计算、称量、融化、倒平板、灭菌

C.计算、称量、融化、灭菌、倒平板

D.计算、称量、灭菌、融化、倒平板

再采用______的方法接种。

(6)对培养基灭菌的方法一般为_______,含尿素的培养基需用___________过滤除去杂菌。

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【题目】人血清蛋白(HSA)具有重要的医用价值。下图是以基因工程技术获取重组HSA(rHSA)的两条途径。

(1)如果HSA基因序列未知,可以采用____________的方法获取该目的基因,为了使目的基因能够在宿主细胞中复制和稳定保存,通常要先构建_____________后才能导入宿主细胞。

(2)方框中的“?”一般选用的生物是________,为了提高II过程的导入成功率,通常用________处理大肠杆菌。

(3)人体合成的初始HSA多肽,需要经过膜系统加工形成正确的空间结构才能有活性,所以,选择_____途径(填I或II)获取rHSA更有优势。

(4)为了鉴定宿主细胞中是否产生rHSA,可以用_____________方法来进行检验。

A.检验HSA基因是否导入

B.检验细胞中是否产生相应的mRNA

C.抗原、抗体杂交

D.检测是否有标记基因

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【题目】下列对转运RNA的描述,正确的是

A每种转运RNA能识别并转运多种氨基酸

B每种氨基酸只由一种转运RNA转运它

C转运RNA能识别信使RNA上的密码子

D转运RNA转运氨基酸到细胞核内

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