A. | 生长素对3种器官的作用都具有两重性,即低浓度促进生长、高浓度抑制生长 | |
B. | A、B、C点对应的浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度 | |
C. | D点对应的浓度促进茎的生长,抑制芽的生长 | |
D. | 幼嫩细胞对生长素的反应敏感,成熟细胞对生长素的反应不敏感 |
分析 分析曲线图:植物的不同器官对生长素的敏感程度不同,其中根、芽和茎的敏感程度大小是:根最敏感,其次是芽,茎最不敏感.图中A、B和C分别是促进根、芽和茎生长的最适浓度.
解答 解:A、由图可以看出生长素对3种器官的作用都具有两重性,即低浓度促进生长、高浓度抑制生长,A正确;
B、由图可以看出A、B、C点对应的浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度,B正确;
C、D点对应的生长素浓度对芽、茎是促进生长的作用,对根是抑制生长的作用,C错误;
D、由该曲线图可知:根、芽和茎对生长素的敏感程度大小是:根最敏感,其次是芽,茎最不敏感,但不能看幼嫩细胞对生长素的反应敏感,成熟细胞对生长素的反应不敏感,D错误.
故选:AB.
点评 本题结合曲线图,考查生长素的作用原理,意在考查考生的识图能力和从图中获取有效信息的能力;理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一上期中生物B卷(解析版) 题型:选择题
下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是( )
①葡萄糖 ②淀粉 ③蔗糖
④麦芽糖 ⑤果糖 ⑥纤维素.
A.①④⑤ B.②③④ C.①⑤⑥ D.①②④
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性就是指物种的多样性 | |
B. | 生物多样性的形成是共同进化的结果 | |
C. | 化石研究为生物进化提供了直接的证据 | |
D. | 具有同源器官的生物是由共同的原始祖先进化而来的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞凋亡不出现在胚胎发育过程中 | |
B. | 细胞凋亡也称为细胞编程性死亡 | |
C. | 细胞凋亡对生物体维持内部环境的稳定有积极意义 | |
D. | 被病原体感染的细胞的清除是通过细胞调亡完成的 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一上期中生物A卷(解析版) 题型:选择题
下列各种生理活动中,没有涉及到细胞间信息交流的是( )
A.精子与卵细胞的结合
B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素
C.高等植物细胞通过胞间连丝相互交流物质
D.唾液腺细胞合成、加工并分泌淀粉酶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一上期中生物A卷(解析版) 题型:选择题
下面是四位同学的实验操作,其中错误的一项是( )
A.成熟番茄细胞液中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用做还原糖鉴定的替代材料
B.观察RNA和DNA在细胞中的分布可用洋葱鳞片叶内表皮细胞
C.用斐林试剂鉴定还原性糖时,要将甲液和乙液混合后再使用
D.制备细胞膜时可用人成熟的红细胞
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞壁的合成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA旋转酶(可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A. | ①~⑤可发生在人体健康细胞中 | |
B. | 结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中 | |
C. | 青霉素和利福平能抑制DNA的复制 | |
D. | 环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③ |
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