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    环孢霉素A是一种能抑制T细胞增殖的药物，它能使人体免疫系统处于无应答或弱应答状态，因此环孢霉素A可用于

    A．清除宿主细胞内的结核杆菌

    B．提高器官移植的成活率

    C．降低恶性肿瘤的发病率

    D．治疗艾滋病

    B

    【解析】

    试题分析：环孢霉素能抑制T细胞增殖，从而降低需要T细胞数量，降低细胞免疫能力，减少对移植器官的攻击，B正确。细胞免疫能力下降，ACD能力均下降，ACD错。

    考点：本题考查细胞免疫相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    关于囊泡的叙述，错误的是

    A．囊泡膜的化学组成主要是磷脂和蛋白质

    B．高尔基体在囊泡运输过程中起重要的交通枢纽作用

    C．神经递质可通过囊泡运输进入突触后膜

    D．囊泡与特定位点的识别与蛋白质有关

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年江西省红色六校高三第二次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物的生长发育与激素调节息息相关，下列关于植物激素调节的叙述，正确的是（ ）

    A.顶芽的幼嫩细胞可利用苏氨酸经一系列反应转变成生长素

    B.果实发育过程中仅生长素发挥重要作用，而促进果实成熟的主要是乙烯

    C.不同浓度的生长素处理生理状态相同的插条，生根数可能相同

    D.休眠的种子经脱落酸溶液处理后，种子的休眠期将会被打破

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省汉川高二期末统考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图a、b、c、d为不同的生物学含义，M代表相关指标的相对值。下列叙述正确的是

    A．若M表示基因多样性，a—d表示不同种类植物，则在剧烈变化环境中最容易被淘汰的是b

    B．若M表示物种的丰富度，a—d表示不同生态系统，则a生态系统抵抗力的稳定性最弱

    C．若M表示种群密度，a—d表示同种生物的四个种群，则a种群的种内斗争最激烈

    D．若M表示生物所含能量，a—d表示同一条食物链中的四个物种，则a是最低营养级

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省汉川高二期末统考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    南京地处亚热带地区，四季分明，植物能接受外界光照、温度变化的刺激。某些植物通过调节各激素的合成，使得冬天休眠、夏天生长，如图，有关叙述正确的是

    赤霉素、细胞分裂素和脱落酸三者之间的合成关系

    A．10℃有利于过程①②③④，30℃有利于过程①③⑤⑥

    B．由图可知，植物的休眠和生长都只由一种激素调节完成

    C．长日照能促进过程②④，短日照能促进过程⑤⑥

    D．冬天休眠时，植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年湖北省汉川高二期末统考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对激素调控的描述中，正确的是

    A．激素调控反应速度迅速

    B．人的生理活动主要是通过激素调控来协调的

    C．激素调控的启动较慢，持续时间较长

    D．激素调控作用范围比较局限，反应时间短

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省名校高三上学期12月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）某自然保护区地震后，据不完全统计，植被毁损达到30%以上。图1为该地区人为干预下恢复过程的能量流动图（单位为103kJ/m2·y），图2表示恢复过程中某种群的种群密度对种群的出生率和死亡率的影响。请回答：

    （1）如图1所示，输入该生态系统的能量主要是 ，第二营养级到第三营养级的能量传递效率为 （保留一位小数）。

    （2）图1中A表示___ ___，图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式为 。

    （3）如图1所示，除生产者外其它营养级需要补偿能量输入的原因是 。计算可知，肉食性动物需补偿输入的能量值至少为 ×103kJ/m2·y。

    （4）由图2可知，种群密度在 点时，种群数量的增长速率最大；在 点时，表示该种群已达到环境容纳量（K值）。

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年河南省名校高三上学期12月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    控制植物果实重量的三对等位基因A/a、B/b和C/c，对果实重量的作用相等，分别位于三对同源染色体上。已知基因型为aabbcc的果实重120克，AABBCC的果实重210克。现有果树甲和乙杂交，甲的基因型为AAbbcc，F1的果实重135～165克。则乙的基因型是

    A．aaBBcc B．AaBBcc C．AaBbCc D．aaBbCc

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年浙江省高三第一次五校联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）玉米宽叶基因（T）与窄叶基因（t）是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的宽叶植株A，其细胞中9号染色体如图一所示。

    （1）可通过观察有丝分裂 期细胞进行 分析得知该植株发生了突变，该宽叶植株的变异类型属于 变异。

    （2）为了确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上，让其作为父本与正常的窄叶进行测交。如果F1表现型为 ，则说明T基因位于异常染色体上。请用遗传图解解释上述现象。

    （3）若（2）中测交产生的F1中，发现了一株宽叶植株B,其染色体及基因型组成如图二。从细胞水平分析出现该植株的原因是由于父本在减数分裂过程中 未分离而导致的。

    （4）若（3）中得到的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终生成含有1条9号染色体和含有2条9号染色体的配子，请据此写出植株B可育花粉的基因型 。

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