A. | 孟德尔用豌豆作为实验材料的原因之一是天然豌豆一般是纯种,结果可靠又易分析 | |
B. | 用豌豆测交法验证盂德尔分离定律只需观察后代数量比是否符合1:1 | |
C. | 摩尔根选择果蝇是因为它的染色体数少、易饲养、繁殖速度快 | |
D. | 玉米作为常用遗传材料的原因是它的子代数量多、属于单性花,母本去雄操作简单 |
分析 1、豌豆作为遗传学实验材料容易取得成功的原因是:(1)豌豆是严格的自花、闭花授粉植物,在自然状态下一般为纯种;(2)豌豆具有多对易于区分的相对性状,易于观察;(3)豌豆的花大,易于操作;(4)豌豆生长期短,易于栽培.
2、果蝇适用于进行遗传学实验材料的原因:培养周期短,容易饲养,成本低;染色体数目少,便于观察;某些相对性状区分明显等.
解答 解:A、孟德尔用豌豆作为实验材料的原因之一是豌豆是严格的自花闭花授粉植物,在自然条件下一般是纯种,结果可靠又易分析,A正确;
B、用豌豆测交法验证孟德尔自由组合定律需观察后代表现型种类,并统计各表现型的数量,看各种表现型的数量比是否符合1:1:1:1,B错误;
C、摩尔根选择果蝇是因为它的染色体数少、易观察、繁殖速度快,C正确;
D、玉米作为常用遗传材料的原因是它的子代数量多、属于单性花,母本去雄操作简单,D正确.
故选:B.
点评 本题考查人类对遗传物质的探究历程,要求考生识记孟德尔和摩尔根杂交实验选择的实验材料,进行的实验过程,观察到的实验现象及得出的实验结论,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶 | |
B. | ①②③过程均可在细胞核中进行 | |
C. | 把DNA放在含15N的培养液中进行①过程,子一代含15N的DNA占100% | |
D. | ①②③均遵循碱基互补配对原则,但碱基配对的方式不完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 参与细胞内生物膜系统的构成结构有a、b、c、d、g | |
B. | 在光学显微镜下可观察到的植物根尖细胞内的结构有b、c、d、f、g | |
C. | 与基因表达有关的结构有a、b、f、g,但不一定都能发生A-T、G-C之间的互补配对 | |
D. | 在a内能合成葡萄糖,在b内不能将葡萄糖分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 当植物缺镁时,b点将向右移 | |
B. | b点时整个植株光合作用速率与呼吸速率相等 | |
C. | a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体 | |
D. | 如果将温度下降到25℃时,a点上移,b点右移,d点上移 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某些无机盐是组成核酸、脂肪的必需成分 | |
B. | 细胞外液渗透压的维持完全依靠Na+和Cl- | |
C. | 每个细胞中水都以自由水、结合水两种形式存在 | |
D. | 不同年龄段的人体内含水量基本相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此实验能证明DNA是噬藻体的遗传物质 | |
B. | ②过程的培养时间过长会导致上清液中的放射性强度偏高 | |
C. | ③的作用是加速蓝藻的解体,促进噬藻体从蓝藻体内释放出来 | |
D. | ④的结果是只能在沉淀物中检测到放射性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两项 | B. | 三项 | C. | 四项 | D. | 五项 |
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