有甲乙两组等最的酵母菌,甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行无氧呼吸。若它们消耗了等量的葡萄糖,则甲乙两组消耗的氧气总量与释放的二氧化碳总量的比为( )
A.1:1 B.1:2 C.3:1 D.3:4
科目:高中生物 来源:2016届浙江嵊州中学高三第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
用打孔器打出6块滤纸小圆片编号C1-C6,浸在一块点样瓷板6个凹穴(C1-C6,凹穴
中滴加等量相应的溶液)中一段时间,用镊子将小圆片放在同一淀粉琼脂培养基上的不同位置,37℃保温30min,倒入碘液1min后洗去多余碘液,观察培养基上相应位置是否产生透明圈(一圈不产生蓝黑色的范围),结果如下表所示,对该实验分析正确的是( )
编号 | 所加溶液 | 实验现象 |
C1 | 绿豆淀粉酶提取液 | 透明圈直径较小 |
C2 | 稀盐酸 | 无透明圈 |
C3 | 稀碳酸钠溶液 | 无透明圈 |
C4 | 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀盐酸 | 透明圈直径很小 |
C5 | 绿豆淀粉酶提取液+1滴稀碳酸钠溶液 | 透明圈直径最大 |
C6 | 蒸馏水 | 无透明圈 |
A.C 2、C 3、C 6中绿豆淀粉酶活性已经失去活性
B.C1和C 2、C 3、C 6为对照组,C 4、C5为实验组
C.该实验说明绿豆淀粉酶在酸性环境中活性较高
D.若在C 4凹穴中再滴加2滴稀碳酸钠溶液后重复该实验,实验结果与C5相同
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科目:高中生物 来源:2016届安徽合肥高三第一次教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:综合题
请根据不同鼠种毛色性状遗传研究的结果分析回答下列问题。
(1)甲种鼠的一个自然种群中,体色有三种:黄色、灰色、青色。受两对能独立遗传并具有完全显隐性关系的等位基因(A和a,B和b)控制,如下图所示。
(1)纯合aa的个体由于缺乏酶1使黄色素在鼠体内积累过多而导致50%的胚胎死亡。分析可知:黄色鼠的基因型有 种;两只青色鼠交配,后代只有黄色和青色,且比例为1:6,则这两只青色鼠亲本个体基因型可能是__ 。让多只基因型为AaBb的成鼠白由交配,则后代个体表现型比例为黄色:青色:灰色 。
(2)乙种鼠的一个自然种群中,体色有褐色和黑色两种,由一对等位基因控制,①若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系,操作最简单的方法是:
②已知褐色为显性,若要通过一次杂交实验探究控制体色的基因在X染色体或是常染色体上,应该选择的杂交组合是_ ___。
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省高三上学期第二次测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
光能转化成人体肌细胞内ATP的能量,需要经过的主要生理过程的正确顺序是( )
A.光合作用→消化吸收→主动运输→有氧呼吸
B.光合作用→呼吸作用→消化吸收→主动运输
C.呼吸作用→光合作用→主动运输→消化吸收
D.主动运输→消化吸收→有氧呼吸→光合作用
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年重庆市秋季高二上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
基因型为AaB的绵羊产生的配子名称和种类( )
A.卵细胞XAB,XaB B.卵细胞AB,aB
C.精子AXB,AY,aXB,aY D.精子AB,aB
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江重点中学高三模拟第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用显微镜的一个目镜分别与4个不同的物镜组合来观察同一根尖细胞装片(细胞分散均匀)。当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图所示。如果载玻片的位置不变,在一个视野内看到细胞数量最多的是
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江绍兴一中高二国际班上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
细胞中的葡萄糖只有通过需氧呼吸才能产生的是
A.丙酮酸 B.CO2 C.H2O D.ATP
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
用下列哪些方法,可依次解决①-③的遗传问题:
① 鉴定一株高茎豌豆是否为纯合子
② 区别羊毛色:黑色与白色的显隐性关系
③ 不断提高小麦抗病纯合子的比例
A.自交、杂交、自交 B.测交、杂交、杂交
C.杂交、自交、测交 D.正交、反交、杂交
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省忻州市高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生物研究性学习小组的同学对当地玉米农田生态系统进行了调查。回答下列问题:
(1)将玉米种子置于黑暗、通风、温度、水分都适宜的条件下,每天定时取数量相同的萌发种子,计算每粒的平均干重。预测种子萌发过程中干重的变化趋势是 , 有机物种类的变化是 。
(2)将该玉米幼苗置于密闭玻璃罩内,在黑暗条件下,罩内CO2含量每小时增加了25mg;
在充足光照条件下,罩内CO2含量每小时减少了50mg。据测定,上述光照条件下,光合作用每小时共合成葡萄糖60mg。若呼吸底物和光合产物均为葡萄糖,请回答: ① 该植物在该光照条件下通过光合作用每小时共消耗CO2___ _mg,该植物在光照条件下呼吸作用每小时产生CO2___ _mg。
(3)该农田生态系统中,一个生长季节收获的农作物中所含全部能量折合成葡萄糖质量为Akg,农作物细胞呼吸消耗的葡萄糖质量为Bkg,1kg葡萄糖储存CkJ能量,这些农作物在整个生长季节固定的太阳能总量是 (大于、等于、小于)(A+B)CkJ。通常采取 等措施调整能量流动关系,使农田生态系统的能量最大限度流向对人类有益的部分。
(4)通常采用 法估算该农田生态系统的田鼠种群数量。
(5)调查统计发现,田鼠繁殖能力很强,在最初一个月内,种群数量每天增加1.47%。根据 模型构建步骤,构建了田鼠种群增长模型为Nt=N0·λt,(其中Nt代表t天后田鼠的数量,t表示天数,λ表示倍数,N0表示田鼠的起始数量)。由此可见田鼠在最初的一个月内的环境条件中除了食物、空间充裕、气候适宜外还必须满足 。
(6)农田中,田鼠可被鼬捕食,它们之间通过气味识别,可见信息能够 ,维持生态系统的稳定。
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