A、蝙蝠的“回声定位”这一物理信息使得蝙蝠能够捕食猎物,躲避敌害 |
B、菊花接受短日照的刺激使得菊花能够适时开放,有利于种群的繁衍 |
C、捕食者和被捕食者之间的信息传递可调节种间关系,以维持生态系统的稳定 |
D、生态系统中用于传递的信息都来自于生物 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、有丝分裂和减数分裂均可发生基因突变和染色体变异 |
B、人类能遗传给后代的突变基因产生于有丝分裂的间期 |
C、二倍体生物用秋水仙素处理形成四倍体,二者之间不存在生殖隔离 |
D、突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、D点时受到辐射可能会阻止DNA合成 |
B、E点时受到辐射可能会形成异常配子 |
C、图2中所示变异属染色体缺失 |
D、图2中的变化发生在F点时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、若发生AB段变化,细胞肯定进行减数分裂 |
B、图中BC段不可能存在同源染色体 |
C、图中CD段变化的原因是染色体平均进入两个细胞中 |
D、图中的DE段细胞中的染色体数目一定与DNA的数量相等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿体和线粒体均通过内膜折叠成嵴扩大生物膜面积 |
B、中心体可见于某些植物细胞,与细胞的有丝分裂有关 |
C、胰岛素的加工和运输过程需要核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等细胞器参与 |
D、溶酶体中含有大量的呼吸酶,所以可以消化多种衰老的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞增殖过程中有染色体数目的变化,但这种变化不一定属于染色体数目变异 |
B、同一生物体内不同体细胞的核物质一般相同,但所含有的mRNA和蛋白质种类有差异 |
C、细胞衰老和细胞分化都会发生细胞形态、结构和功能的变化 |
D、正常基因突变成原癌基因和抑癌基因是细胞癌变的根本原因 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、甲图所示过程需要解旋酶的参与才能完成 |
B、甲图和乙图中的碱基配对方式完全相同 |
C、乙图中核糖体是可以沿着mRNA移动的 |
D、乙图中不同核糖体合成了多种不同的肽链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、根据叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同,可用纸层析法进行分离 |
B、利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及细胞有丝分裂,细胞需保持活体状态 |
C、平板划线法和稀释涂布平板法均可分离和提纯细菌 |
D、蔗糖溶液浓度由0.3g/mL升到0.5g/mL时,植物细胞质壁分离与复原的效果会更明显 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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