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如图中曲线Ⅲ表示茎伸长生长与植物生长素浓度的关系.如果同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽,则能代表生长状况的曲线是(  )
A、ⅠB、ⅡC、ⅢD、Ⅳ
考点:生长素的作用以及作用的两重性
专题:
分析:生长素生理具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.
生长素的双重作用与浓度和器官有关,根比芽敏感,芽比茎敏感.
解答: 解:根据题意和图示分析可知:由于侧芽也能产生生长素,且其对生长素浓度比茎敏感,所以将同样浓度范围的植物生长素施用于侧芽,会起抑制作用,使侧芽生长速度降低.图中曲线Ⅰ符合.
故选:A.
点评:本题考查生长素生理作用及其两重性的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

只要接触一次某种抗原,记忆细胞就能长期记住该抗原的特征.
 
(判断对错).

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下列生理过程中,物质通过细胞膜时不需要载体的是(  )
A、Ca2+进入根毛细胞
B、氧气进入肺泡细胞
C、K+进入小肠上皮细胞
D、葡萄糖进入心肌细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

突触前膜释放神经递质的方式属于(  )
A、自由扩散B、主动运输
C、内吞作用D、外排作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

某人腰部受外伤,造成右侧下肢运动障碍,但有感觉.该病人受损伤的部分可能是在反射弧的(  )
A、传出神经B、传入神经
C、感受器D、效应器

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科目:高中生物 来源: 题型:

羽毛颜色是一个品种的重要特征,是家禽稳定遗传的特征之一.控制羽毛颜色的基因较多,已知等位基因I和i、C(有色)和c (无色)都是位于常染色体上的控制羽毛颜色的基因.I为抑制色素基因表达的抑制基因,且只有基因组合为II 时才能完全抑制色素基因的表达.已知基因型为IiCC 的个体表现为介于白色和有色之间的中间色,基因型为IiCc 的个体表现为白色.
I(1)有色鸡个体的基因型可能是
 

(2)基因型均为IiCc的公鸡和母鸡交配得到的子代的表现型为
 
,各表现型间的比例是
 

(3)一只有色鸡和白色鸡交配,其子代表现为有色鸡和白色鸡,不存在中间色个体,则该亲本组合可能是
 
 
 
;理论上哪一组合子代中有色个体所占比例最小
 

(4)现有一群鸡,包含了白色、中间色和有色三种个体,如何利用这群鸡中的个体培育出能够稳定遗传的白色个体,写出遗传图解并简要叙述培育过程.
II(1)豌豆种皮灰色(G)对白色(g)为显性,子叶黄色(Y)对绿色(y)显性.现有基因型为GGYY豌豆与基因型为ggyy的豌豆杂交得到F1.F1自交得到F2
F2植株自交所结的种子种皮颜色的分离比与子叶颜色的分离比分别是
 

(2)如以基因型ggyy的豌豆为母本,与基因型GgYy的豌豆杂交,则母本植株所结耔粒的表现型
 

(3)如果从播种到获得种子需要一年,那么从亲本播种到获得F2种皮颜色的性状分离比至少需要
 
年.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于染色体变异相关说法的叙述正确的是(  )
A、体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体
B、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体
C、秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分开形成染色体
D、六倍体普通小麦的配子发育成的个体体细胞中含有三个染色体组称为单倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

减数分裂过程中,精子和卵细胞形成过程中染色体复制
 
次,细胞连续分裂
 
次,其中染色体复制发生在
 
期,同源染色体的联会发生在
 
期,同源染色体分离发生在
 
期,染色体着丝点分裂发生在
 
期.

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小鼠的品系和品种有很多,是实验动物中培育品系最多的动物.目前世界上常用的近交品系小鼠约有250多个,均具有不同特征.以色而论,小鼠的毛色有灰色、棕色、黑色、白色.四种表现型由两对独立遗传的等位基因R、r和T、t决定,且TT个体胚胎致死.将一只黑色雄鼠和多只纯合灰色雌鼠杂交,得到的F1有两种表现型:棕色鼠96只,灰色鼠98只;取F1中的多只棕色鼠雌雄个体相互交配,F2有四种表现型:棕色鼠239只,黑色鼠81只,灰色鼠119只,白色鼠41只.请回答:
(1)R、r基因位于常染色体上,若T、t基因也位于常染色体上,则:
①亲本黑色鼠的基因型是
 

②F2中一只棕色雌鼠正常减数分裂产生2种比例相等的配子,则其基因型为
 

(2)T、t基因也可能位于中X、Y染色体的Ⅰ区段上.现有雌、雄黑色鼠各一只,请设计实验探究T、t基因位于常染色体上还是X、Y染色体的Ⅰ区段上.实验过程如下:
①取这一对黑色鼠多次交配,得F1
②观察统计F1
 

结果预测:
a.若
 
,则这对基因位于常染色体上.
b.若
 
,则这对基因位于X、Y染色体的Ⅰ区段上.

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