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16.对细胞结构、成分的探究过程中,往往需要用水进行处理.下列相关说法,错误的是(  )
A.检测脂肪时,对花生子叶薄片染色后,先用吸水纸吸去染液,再滴清水洗去浮色
B.观察DNA、RNA分布的实验中,水解处理后,需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片
C.观察细胞有丝分裂的实验中,解离后的根尖需要放入盛有清水的玻璃皿中漂洗
D.用高倍显微镜观察叶绿体的实验中,临时装片中的叶片要随时保持有水状态

分析 1、脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.
2、观察DNA和RNA在细胞中的分布实验的原理是甲基绿和吡罗红两种染色剂对DNA和RNA的亲和力不同,其中甲基绿能将DNA染成绿色,吡罗红能将RNA染成红色.利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.该实验的操作步骤是:取口腔上皮细胞→制作装片→用盐酸水解→冲洗装片→用甲基绿和吡罗红混合染色剂进行染色→观察.

解答 解:A、检测脂肪时,对花生子叶薄片染色后,先用吸水纸吸去染液,再滴50%的酒精洗去浮色,A错误;
B、观察DNA、RNA分布的实验中,水解处理后,需要用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片,以洗去盐酸,B正确;
C、观察细胞有丝分裂的实验中,解离后的根尖需要放入盛有清水的玻璃皿中漂洗,以洗去解离液,防止解离过度,C正确;
D、观察叶绿体时,需要保持细胞的活生,故要随时保持装片中有水,D正确.
故选:A.

点评 本题考查了生物学中的相关实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于神经元生命活动的分析,正确的是(  )
A.神经递质作用于突触后膜上的受体,后膜产生持续的电位变化
B.反射弧的中间神经元能释放神经递质也有神经递质的受体
C.膜外的Na+通过自由扩散进入膜内导致静息电位的形成
D.膜内的K+通过Na+-K+泵主动运输排出,导致动作电位的形成

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.溶酶体是动物细胞中一种由膜构成的细胞器,溶酶体是一种动态结构,它不仅在不同类型细胞中形态大小不同,而且在同一类细胞的不同发育阶段也不相同.如图为溶酶体的生成及其作用的过程,据图回答:
(1)溶酶体是高尔基体(细胞器)断裂产生的,内部含有多种水解酶.
(2)溶酶体是细胞的“消化车间”,一能分解细胞中的衰老、损伤细胞器;二是侵入细胞的病毒或病菌.
(3)溶酶体的生成及其作用的过程,说明这些生物膜的组成成分和结构很相似,在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的密切配合.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.果蝇的某一对相对性状由一对等位基因(A、a)控制,其中一个基因在纯合时能使合子致死(注:AA、XaXa、XAY等均视为纯合子),有人用一对果蝇杂交,得到F1果蝇共185只,其中雄蝇63只,回答下列问题:
(1)控制这一性状的基因位于X染色体上,成活果蝇的基因型共有3种.
(2)若F1雌蝇仅有一种表现型,则致死基因是隐性,F1雌蝇基因型为XAXA、XAXa
(3)若F1雌蝇共有两种表现型,则致死基因是显性,让F1果蝇随机交配,理论上F2成活个体中显性性状与隐性性状之比为1:6.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.茶树是我国重要的经济作物.为探究外源油菜素内酯(EBR)对茶树光合作用的调节机制,科研人员将适宜浓度的EBR溶液喷施于龙井43(A)、清明早(B)、香菇寮白毫(C)三种茶树的叶片上,同时设置空白对照组.处理24h后测定茶树叶片的净光合速率(Pn)、RuBP羧化酶(参与CO2的固定)活性以及rbcl蛋白(构成RuBP羧化酶的一种蛋白质)表达量,结果如表,请分析回答下列问题.
项目/数据/分组净光合速率(Pn)
(μmol•m-2•s-1
RuBP羧化酶活性
(μmol•m-2•s-1
rbcl蛋白表达量
(相对值)
龙井43(A)对照组7291
实验组11303.4
清明早(B)对照组13282.2
实验组15352.7
香菇寮白毫(C)对照组6141.8
实验组14302
(1)茶树叶肉细胞中进行光合作用时,驱动光反应与暗反应进行的能量分别是光能和ATP水解释放的化学能.
(2)RuBP羧化酶能催化一分子CO2与一分子C5结合生成两分子C3,当光照突然减弱的开始阶段,叶绿体中C5含量的变化趋势是降低.
(3)根据实验数据分析,外源EBR处理后A品种光合作用速率增大的主要原因是RuBP羧化酶的数量(rbcl蛋白表达量)大幅增加.由此可以看出,从根本上讲,植物激素可以通过影响基因的表达来实现对植物生命活动的调节.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.沉水植物的生长和分布受多种环境因子的调控,某科研小组对金鱼藻、苦草两种沉水植物的光合特征进行了比较研究,并绘出了它们在不同光照强度下的光合速率曲线.请回答相关问题:
(1)a点时金鱼藻能够产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体.若c点时突然停止光照,则短时间内苦草叶肉细胞中C5的含量将降低(填“升高”、“不变”或“降低”).
(2)实验条件下,当两者净光合速率相等时,苦草的实际光合速率大于(填“大于”、“等于”或“小于”)金鱼藻,原因是实际光合速率等于净光合速率加呼吸速率,由曲线可知,实验条件下苦草的呼吸速率大于金鱼藻.
(3)通过分析两种植物的光合速率曲线,可知苦草更适于底层生长,其能够生活的深度除了与水体的温度、溶氧量有一定的关系之外,还与水体的透明度(浑浊度、透光度)有关.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列有关实验研究的叙述,错误的是(  )
A.调查土壤中小动物类群丰富度,常采用取样器取样的方法
B.建构种群增长的数字模型,需要对模型进行检验和修正
C.探究酵母菌细胞呼吸的方式,可用酸性重铬酸钾检测酒精的生成
D.观察植物细胞的质壁分离与复原现象,未体现对照原则

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.为了分离和计数土壤中分解尿素的细菌,配制如下培养基进行实验.回答下列问题:
KH2PO4NaHPO4MgSO4•7H2O葡萄糖尿素琼脂H2O
1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g15.0g1000mL
(1)从功能上看该培养基是选择培养基;尿素的作用是提供氮源;鉴定尿素是否被分解可加酚红试剂.
(2)在实验操作过程中,下列材料或用具:①培养细菌用的培养基与培养皿;②玻棒、试管、锥形瓶和吸管;③实验操作者的双手.需要灭菌的是:①和②(填序号).
(3)实验操作步骤中若取土样lg,因土壤中细菌密度很大,需要不断加以稀释,将l04~l07倍的稀释液分别吸取0.2mL加入到固体培养基上培养,在对应稀释倍数为106的培养基中统计3个平板上的菌落数.为保证结果准确,一般选择菌落数为30~300的平板进行计数,若3个平板菌落数分别为219、212、256,则每克该土壤样品中的菌株数为1.145×109个.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.拟南芥超矮生型突变体有激素合成缺陷型和激素不敏感型两种.研究者以野生型和某种超矮生型突变体拟南芥为材料,分别用不同浓度赤霉素和生长素处理,实验结果如图.下列叙述正确的是(  )
A.图甲表明,野生型拟南芥的赤霉素浓度始终高于该超矮生型突变体
B.图乙表明,高浓度的生长素对野生型拟南芥茎的生长具有抑制作用
C.实验表明,该种超矮生型突变体属于激素不敏感型
D.实验表明,若用适宜浓度的赤霉素和生长素同时处理,可提高该突变体莲的长度

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