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    如图为活细胞中各种成分的比例图，血红蛋白属于图中的哪一部分（　　）
    A、1和2B、3C、4D、5
    考点：水在细胞中的存在形式和作用,蛋白质分子的化学结构和空间结构
    专题：
    分析：活细胞中含量做多的化合物是水，其次是蛋白质．
    解答： 解：分析题图可知，图中含量最多的是5，5是水，其次是4，因此4是蛋白质，血红蛋白的本质是蛋白质，因此血红蛋白是4．
    故选：C．
    点评：对于组成细胞的不同化合物的含量的识记及蛋白质多样性的理解是本题考查的重点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玫瑰被誉为“花中皇后”，是最著名的花卉之一；玫瑰精油也是世界上最贵的植物精油，具有“软黄金”之称．请分析回答问题：
    （1）如果要用植物组织培养的方法对玫瑰进行大规模种植，需要在超净工作台上对玫瑰组织块进行
     
    ，要获得脱毒玫瑰，常选取
     
    部位进行培养．
    （2）在诱导愈伤组织形成过程中，需要对切取的玫瑰组织块进行
     
    （光照/避光）培养．
    （3）2，4-D常用于对愈伤组织的诱导，对形态的发生有抑制作用，为促进愈伤组织再分化，在配制分化培养基时，需
     
    （升高/保持/降低）2，4-D的浓度．
    （4）若取长势相同并经过消毒的玫瑰花芽若干，随机均分为5份，分别培养在含有不同比例的吲哚乙酸和细胞分裂素的培养基中，花芽的生长状况如下表所示．
    类别A组B组C组D组E组
    吲哚乙酸03ppm3ppm0.03ppm0
    细胞分裂素00.2ppm0.002ppm1.0ppm0.2ppm
    花芽生长状况组织切块形成愈伤组织形成愈伤组织继而分化出根形成愈伤组织继而分化出嫩芽稍生长
    ①在此过程中能实现脱分化的花芽是
     
    组．
    ②根据实验结果在生产中，欲快速、大量获得花芽，可选用
     
    组的培养基进行大量生产．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    以下关于细胞的叙述，不正确的是（　　）
    A、细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对行为
    B、细胞的高度分化使得多细胞生物各种生理功能的效率有所降低
    C、肺炎双球菌、酵母菌都含有DNA和RNA这两种遗传物质
    D、硝化细菌能够将CO2和H2O合成为糖类，同时把光能转化为化学能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物膜的叙述，错误的是（　　）
    A、膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜
    B、各种生物膜的化学组成和结构相似
    C、生物膜是对生物体内所有具有膜的结构的统称
    D、生物膜既各司其职，又相互合作，共同完成细胞的生理功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    英国人赛达尼在进行离体蛙心实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含少量的钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时．以上实验说明钙盐和钾盐（　　）
    A、是细胞中某些复杂化合物的组成成分
    B、对维持细胞的生命活动有重要作用
    C、对维持细胞的正常形态有重要作用
    D、能够为蛙心的持续跳动提供部分能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞中水的含量的叙述中，不正确的是（　　）
    A、水是人体细胞中含量最多的化合物
    B、老年人细胞中的含水量比婴儿的少
    C、冬季越冬的植物细胞内的自由水含量增多
    D、新陈代谢越旺盛，细胞中自由水越高

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一种淋巴细胞能识别和结合（　　）
    A、一种抗原B、几种抗原
    C、一类抗原D、多类抗原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量，结果如图．下列分析不正确的是（　　）
    A、由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率逐渐下降；本实验中对照组植株CO2固定速率相对值是28
    B、由图2可知，去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，输出量降低，进而植株叶片中淀粉和蔗糖含量增加
    C、上述结果可推测，叶片光合产物的积累会抑制光合作用
    D、如果去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理（A组），与只去除棉铃植株的叶片（B组）相比，检测发现A组未遮光叶片的光合产物含量上升和光合速率下降，则支持上述C的推测

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪组糖类物质能与①～③中的叙述依次对应（　　）
    ①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；
    ②存在于T2噬菌体中而不存在于烟草花叶病毒中的糖类；
    ③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的多糖．
    A、核糖、葡萄糖、乳糖
    B、脱氧核糖、核糖、乳糖
    C、核糖、脱氧核糖、糖原
    D、脱氧核糖、葡萄糖、糖原

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