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    1．埃博拉病毒（EBV）是一种单链RNA病毒，其引起人类发生的埃博拉出血热（EBHF）是当今世界上最致命的病毒性出血热．EBV与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体释放到细胞质中，通过如图途径进行增殖．下列有关推断正确的是（　　）
    A．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同
    B．将EBV的-RNA注入人体细胞中会引起人体EBHF
    C．EBV增殖过程需细胞提供RNA聚合酶、引物、脱氧核苷酸和ATP
    D．可用灭活病毒的RNA作为抗原免疫小鼠制备单抗诊断盒

    分析 分析题图：图示表示埃博拉病毒的繁殖过程，首先以-RNA为模板合成mRNA，其次以mRNA为模板翻译形成相应的蛋白质，同时合成-RNA，蛋白质再和-RNA组装形成子代病毒．据此答题．

    解答 解：A、根据碱基互补配对原则，-RNA中嘧啶比例与mRNA中嘌呤比例相同，因此过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同，A正确；
    B、根据题干信息“EBV和宿主细胞结合后，需要核酸-蛋白质复合体释放至细胞质中，才能进行增殖”可知，直接将单独的EBV的-RNA注入细胞不能引起EBHF，B错误；
    C、EBV增殖过程需细胞提供四种核糖核苷酸、ATP等，C错误；
    D、灭活病毒的RNA作为抗原免疫小鼠制备抗体的纯度不高，由杂交瘤细胞形成的为单克隆抗体，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用中心法则及其发展，要求考生识记中心法则及其发展的具体过程，能根据题中和图中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为培育转基因小鼠的部分过程示意图．请回答下列问题．

    （1）若需在短时间内获得较多的外源基因，通常采用PCR技术．
    （2）图中的A细胞通常为受精卵细胞，将外源基因导入该细胞常用的方法是显微注射法．
    （3）仔鼠出生后可用其尾巴进行DNA检测，通过DNA分子杂交方法，检测出携带外源基因的小鼠．至于外源基因是否合成相应的蛋白质，可从转基因小鼠中提取蛋白质，并用相应的抗体进行抗原-抗体杂交，若有杂交带出现，则表明小鼠体内的外源基因已表达．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于物质出入细胞方式的叙述，正确的是（　　）
    A．自由扩散的速率通常要比易化扩散的速率大
    B．小分子物质不可能通过胞吐的方式运出细胞
    C．神经递质与突触后膜受体蛋白结合时，使通道蛋白形变
    D．胞吐过程不一定会发生分泌泡与质膜的融合

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    9．某实验室拟对仓鼠是否患有相关疾病进行诊断，制定了下列检测方案，相关叙述错误的是（　　）
    A．利用龙胆紫溶液解离细胞可以检测体内的染色体数量
    B．利用苏丹Ⅲ染液与还原糖的显色反应可以检测尿液中的葡萄糖
    C．利用单克隆抗体与抗原特异性结合的原理可以检测体内的炭疽芽胞杆菌
    D．利用双缩脲试剂与蛋白质的显色反应可以检测尿液中的蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．材料一：人类可利用转基因番茄作为生物反应器生产人胰岛素．所用的人胰岛素基因是依据植物“偏爱”的密码子来设计所含的密码子，通过人工合成若干DNA片段，拼接而成，并且在胰岛素-COOH端加上KDEL内质网滞留序列，避免胰岛素在植物细胞中的降解．将该基因置于果实专一性启动子的驱动之下通过农杆菌介导的方法转入番茄中，在番茄的果实中表达人胰岛素．
    材料二：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性．
    （1）材料一中基因工程操作是采用人工合成方法获得目的基因的．获得的人胰岛素基因与人体细胞中胰岛素基因中编码氨基酸的碱基序列不同，但两者所编码的蛋白质中氨基酸序列相同，这是因为密码子具有简并性（或一种氨基酸有多个密码子），基因序列不同，蛋白质可以相同．要想在体外获得大量该目的基因的片段，可以采用PCR技术．
    （2）根据上述描述，转基因操作时所用的载体是农杆菌的Ti质粒，载体上的T-DNA可以转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上．
    （3）材料二属于蛋白质工程范畴．该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造一种新蛋白质的技术．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列生命活动过程，能在所有细胞中发生的是（　　）
    A．核膜的消失和重建B．ATP的合成与分解
    C．光能的吸收与转化D．CO2的产生与扩散

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列是以小麦为材料进行的相关实验，说法正确的是（　　）
    A．用小麦根尖在高倍镜下可观察叶绿体和细胞质流动
    B．用小麦幼苗提取叶绿体中的色素时加入无水乙醇后研磨、过滤即可
    C．用小麦根尖观察有丝分裂的操作步骤依次是解离、染色、漂洗、制片
    D．鉴别某株小麦是否为纯合子的最佳操作依次是套袋、收获、种植、观察

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．爱尔夏花牛的斑点颜色有红色和褐色两种，颜色的基因型与相应的表现型如下表．下列相关叙述，正确的是（　　）
    MMMmmm
    雌性的表现型褐色红色红色
    雄性的表现型褐色褐色红色
    A．褐色母牛产下的红色小牛必为雌性B．褐色母牛产下的褐色小牛必为雄性
    C．红色公牛的子代雌性可能为褐色D．红色公牛的子代雄性必为红色

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省邯郸市上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•乌鲁木齐模拟）不同膜结构的膜之间可以相互转化．下列各项中，以囊泡的方式进行转化的是（ ）

    A．核膜和内质网膜 B．细胞膜和高尔基体膜

    C．内质网膜和细胞膜 D．细胞膜和线粒体膜

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