科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013
以下关于人类基因组计划对人类产生的进步性影响的叙述,不正确的是
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A.这将加深人类对遗传和变异的理解,使生物学的基础研究得到进一步的深入
B.人们将可以利用基因图谱将各种遗传病对号入座,有针对性地制造基因药物,对症下药
C.人们将可以根据易读的人类基因组图谱中的DNA来预测人的性状,随着个人遗传资料库的建立,必将给人们的升学、就业、保险、婚姻带来极大方便
D.通过控制人体的生化特征,人类将能够恢复或修复人体细胞和器官的功能,促进人类健康
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科目:高中生物 来源: 题型:
以下关于人类基因组计划对人类产生的进步性影响不正确的叙述是
A.这将加深对人类的遗传和变异的理解,使生物学的基础研究得到进一步的深入
B.人们将可以利用基因图谱将各种遗传疾病对号入座,有针对性地制造基因药物,对症下药
C.人们将可根据易读的人类基因组图谱中的DNA来预测人的性状,随着个人遗传资料库的建立,这必将给人们的升学、就业、保险、婚姻带来极大方便
D.通过控制人体的生化特性,人类将能够恢复或修复人体细胞和器官的功能,促进人类健康
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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科目:高中生物 来源: 题型:
回答以下关于遗传和变异的问题:
Ⅰ 某基因有3个外显子和2个内含子,下图表示该基因的片段及其相应转录出的信使RNA,请据图回答问题:
注:与该基因片段相关的几种氨基酸的密码子:丝氨酸(UCG、UCU、UCC、UCA、AGU、AGC);缬氨酸(GUA、GUU、GUC、GUG);甘氨酸(GGU、GGG、GGA、GGC);甲硫氨酸(AUG);终止密码(UAA、UGA、UAG);起始密码(AUG、GUG)。
(1)具有该基因的细胞属于 细胞,该基因的结构特点是 。
(2)若该基因复制时发生差错,在上图箭头②处的碱基“T”丢失了,该变异基因指导合成一肽链的最后一个氨基酸是: 。在指导合成该氨基酸的过程中,至少有 种核苷酸参与了③过程。
(3) 在③过程中, 酶可识别此基因非编码区上游的位点并与之结合,从而合成mRNA。
Ⅱ 家兔的红色遗传是由A、a和B、b两对等位基因控制,且分别位于两对同源染色体上。基因组成为A B 的个体表现灰色,基因组成为A bb的个体表现黑色,其它基因组成的个体表现白色。现用基因型AABB的灰色兔与基因型aabb的白色兔做杂交实验。请分析回答:
(1)子―代的基因型和表现型分别是 和 。将子一代的雌雄个体相互交配,子二代的表现型是 ,比例是 。
(2)为快速繁殖出大量黑色兔,应选择上述实验中的 相互交配,预期后代中获得能稳定遗传的黑色兔的比例为 。
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