精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
将某种绿色植物的叶片,放在特定的实验装置中,研究在10℃、20℃的温度条件下,分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用.结果如图所示.

对以上结果分析正确的是,该叶片(  )
①呼吸速度在20℃下是10℃下的2倍;
②在10℃、5klx的光照下,每小时光合作用产生的氧气量是3mg;
③在5klx光照下,10℃时积累的有机物比20℃时多;
④在20℃、10klx光照下,每小时光合作用固定的CO2量约是13.9.
A、①②B、③④C、①③D、②④
考点:影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:左图氧气的吸收量反映的是呼吸速度,2小时在10℃、20℃的温度条件下,氧气吸收量分别是1mg和2mg.右图氧气释放量为净光合作用量.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:①氧气的吸收量反映的是呼吸速度,所以呼吸速度在20℃下是10℃下的2倍,①正确;
②在10℃、5klx的光照下,经过2h,产生的氧气净量为3.5mg,加上呼吸消耗氧气为1,因此,可以得出每小时光合作用产生的氧气量是4.5mg,而不是3mg,②错误;
③直接从右图比较,在5klx光照下,10℃时净释放的氧气量比20℃时多,因此积累的有机物比20℃时多,③正确;
④在20℃、10klx光照下,每小时光合作用固定的CO2量,可通过产生有机物总量来测定,进一步通过测定氧气释放的总量来计算.根据(6CO2∽C6H12O6∽6O2)可以计算出固定的CO2的量为8.25 mg,④错误.
所以对以上结果分析正确的是①③.
故选:C.
点评:本题难度中等,属于考纲理解层次,解答本题的关键是正确理解曲线图,同时理解有机物是否积累取决于光合速率与呼吸速率的差值.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

一对健康夫妇生下一男婴,一岁时脑出血死亡,二年后女方怀孕6个月时,经羊水及脐带血诊断为男孩且患血友病,遂引产.于是夫妇俩到广州中山医附属一院做试管婴儿.医生培养7个活体胚胎,抽取每个胚胎1-2个细胞检查后,选两个胚胎移植,最后一个移植成功,出生了一健康女婴,她是我国第三代试管婴儿.请回答:
(1)试管婴儿技术作为现代生物技术和母亲正常怀孕生产的过程的相同之处是
 
,不同点在于
 

(2)如果B、b表示血友病基因或正常基因,则父、母亲的基因型分别是
 
 
.如果该夫妇再生一男孩,患血友病的概率是
 

(3)医生抽取活体胚胎的1或2个细胞后,可通过观察
 
判断早期胚胎的性别,你认为医生应选用
 
性胚胎进行移植,其中人们已能够选取最理想的胚胎,其基因型应该是
 
.自然状态下,出现这样的胚胎的概率是
 
.该实例体现了现代科学技术应用于社会和人类生活的重要意义.
(4)供体器官的短缺和排斥反应是制约器官移植的两个重要问题.而治疗性克隆能最终解决这两个问题.如图是治疗性克隆的过程图解:

Ⅰ.请在上图中横线上填上适当的术语:①
 
;②
 

Ⅱ.上图中的③④表示的生理过程是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

普通栽培稻是由普通野生稻进化而来的,以下叙述不正确的是(  )
A、普通野生稻在进化过程中丧失了部分遗传多样性
B、普通野生稻的遗传变异决定了普通栽培稻的进化方向
C、落粒性突变对普通野生稻有利,对普通栽培稻也有利
D、普通野生稻含有抗病虫基因,是水稻育种的有用资源

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

取洋葱叶内表皮细胞和人口腔上皮细胞为实验材料,利用甲基绿吡罗红染色剂染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布.下列叙述正确的是(  )
A、盐酸能改变细胞膜的透性加速染色剂进入细胞
B、吡罗红能促进染色体中DNA和蛋白质的分离,有利于甲基绿与DNA结合
C、染色时间越长,观察效果越好
D、该实验的结论是DNA分布在细胞核中,RNA分布在细胞质中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

用某种大小相同的绿色植物叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前重量,在不同温度下分别暗处理1h,测其重量变化,立即再光照1h(光强度相同),再测其重量变化.得到如下表结果:
组别 1 2 3 4
温度/℃ 27 28 29 30
暗处理后重量变化/mg -1 -2 -3 -1
光照后与暗处理前重量变化/mg +3 +3 +3 +1
以下说法错误的是(  )
A、光照的1h时间内,第4组轮藻合成葡萄糖总量为3 mg
B、光照的1h时间内,第1、2、3组轮藻释放的氧气量相等
C、光照的1h时间内,四组轮藻光合作用强度均大于呼吸作用强度
D、该轮藻呼吸作用酶的最适温度在28℃至30℃之间

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结构的是(  )
A、杂交育种B、诱变育种
C、单倍体育种D、多倍体育种

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是(  )
A、都属于可遗传的变异
B、产生的变异均对生物有利
C、都能产生新的基因
D、均可在光学显微镜下观察到

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示在一定光照强度下光合作用与CO2浓之间的关系,据图判断下列说法不正确的是(  )
A、b点时,植物光合作用速率等于呼吸作用速率
B、cd段限制光合作用的主要生态因子是温度或光照强度
C、如果提高光照强度,c点应向右上方移
D、当CO2浓度为400mg/l时,该植物光合作用产生的O2约为80mg/h

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某草原生态系统中两类动物(植食动物和肉食动物)利用食物的部分过程.请分析回答下列问题.

(1)植食动物的粪便属于图解中的
 
(填字母)部分,能量由植食动物流向肉食动物的传递率可表示为
 
 (用序号表示).
(2)气温逐渐降低时,若⑥保持不变,青蛙的⑦/⑥的值将
 
,而狼的⑦/⑥的值将
 
.人们在圈养某种植食动物时,一般需要提髙食物的利用率即
 
的比值(用序号表示).
(3)如果将上图中生物构建成一条食物链,需要添加上
 
,草原生物群落除上图中生物所代表的成分外,还有
 

(4)图中两类生物之间的捕食与被捕食过程,体现了生态系统有
 
功能.

查看答案和解析>>

同步练习册答案