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    【题目】下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（ ）

    A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交

    B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度

    C．孟德尔根据亲本中不同个体表现出来的性状来判断亲本是否纯合

    D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性

    【答案】D

    【解析】孟德尔以豌豆作为实验材料，利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性，这样可避免外来花粉的干扰。但需要考虑雌、雄蕊的发育程度，在花蕾期进行去雄，确保实现亲本杂交。孟德尔依据性状是否稳定地遗传给后代，来判断某个体是否为纯合子。

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    【题目】图甲表示草原生态系统的能量流和部分物质流，图乙表示某种群迁入该生态系统一段时间内，种群密度对种群的出生率和死亡率的影响．请回答下列问题：

    （1）由图甲分析，无机环境中的物质和能量主要是通过___________进入生物群落，图中“→”表示______；生态系统能量不循环流动的原因是___________；物质可以反复利用的主要原因是生态系统组成成分中的______经过呼吸作用将有机物分解为无机物，无机物可被生物群落重新利用．

    （2）由图乙可知，种群密度在___________点时，种群数量的净增长量最大；在___________点时，表示达到种群的环境容纳量（K值）．若要使该种群的K值增大，可通过___________环境阻力实现．当种群密度从A-E时，种群中成年个体平均重量的变化趋势是______．

    （3）若此草原向森林群落演替，在这一演替过程中，生产者吸收的CO2量__________（大于/等于/小于）整个生物群落排出的CO2量，___________逐渐复杂，生态系统___________稳定性逐渐增强．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】根据下面的化学结构式回答问题。

    （1）该式表示________化合物，含有________个肽键。

    （2）该化合物由________个氨基酸分子失去________分子水形成，这种反应叫________。

    （3）该式中的氨基酸种类不同，是由________决定的。

    （4）若氨基酸的平均分子质量为90，则蛋白质的相对分子质量为________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对等位基因的叙述正确的是（ ）

    A．控制豌豆矮茎的两个基因

    B．豌豆的一个黄色粒基因和一个皱粒基因

    C．控制相对性状的基因

    D．控制相同性状的基因

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】植物活性硒是农作物吸收的硒元素经生物转化作用后，与氨基酸结合以硒代氨基酸形态存在，植物活性硒能有效抑杀癌细胞。为研究植物活性硒的抑制癌细胞增殖的效果，用不同浓度的植物活性硒处理小鼠肝癌细胞，结果如下图所示，下列叙述不正确的是

    A．实验需要设置不含植物活性硒溶液的空白对照组

    B．植物活性硒的浓度和处理时间均对抑制肝癌细胞增殖起作用

    C．植物活性硒对肝癌细胞增殖抑制的机理可能与编程细胞凋亡的基因表达有关

    D．植物活性硒抑制肝癌细胞增殖的最佳浓度为1．00g．L-l

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】豌豆种子子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，形状圆粒（R）对皱粒（r）为显性，某人用黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交，发现后代出现4种表现型，对性状的统计结果如图所示，请回答：

    （1）亲本的基因型是______________（黄色圆粒），_____________（绿色圆粒）。

    （2）在杂交后代F1中，非亲本类型占的比例是____________，其中纯合子的基因型是___________。

    （3）F1中黄色圆粒豌豆的基因型是________ ____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在减数第一次分裂后期，父方和母方的染色体各向两极如何移动（ ）

    A．父方和母方染色体在两极随机地结合

    B．通常母方染色体移向一极而父方染色体移向另一极

    C．父方和母方染色体中各有一半移向一极，另一半移向另一极

    D．未发生交叉互换的染色体移向一极，而发生交叉互换的染色体移向另一极

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用豌豆做遗传实验是孟德尔获得成功的重要原因之一，因为豌豆是（ ）

    ①自花传粉植物

    ②异花传粉植物

    ③闭花授粉植物

    ④具有易于区分的相对性状

    ⑤豌豆花大，易于去雄和人工授粉

    ⑥是单性花，易于进行人工授粉

    A. ②③④⑥ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ②④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某种环境条件发生变化后，机体内环境中某种激素的含量变化或生态系统中种群数量的变化，对应关系不正确的是（ ）

    A．食物缺碘 促甲状腺激素释放激素

    B．增加食物 池塘中鱼群数量

    C．营养不良 血浆的量

    D．进食 促胰液素

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