练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    17．日本某教授把菠菜的基因植入猪的受精卵内，培育出不饱和脂肪酸含量高的猪．在对这种猪的脂肪组织进行分析后发现，它们体内的不饱和脂肪酸要比一般猪高大约20%．植入猪受精卵里的菠菜基因控制菠菜根部的一种酶--FAD2，这种酶能够将饱和脂肪酸转换为不饱和脂肪酸．下列说法正确的是（　　）
    A．该实验的核心是将重组DNA导入猪的受精卵
    B．受体细胞之所以选择受精卵是因为它具有全能性
    C．菠菜基因之所以能植入猪细胞，并大量复制的物质基础是菠菜和猪共有一套遗传密码
    D．该实验植入菠菜基因的方法一般选用农杆菌转化法

    分析 基因工程技术的基本步骤：
    1、目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．
    2、基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．
    3、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．
    4、目的基因的检测与鉴定：（1）分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术．（2）个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．

    解答 解：A、该实验的核心是构建重组的DNA分子，A错误；
    B、由于受精卵全能性很高，故受体细胞一般选择为受精卵，B正确；
    C、菠菜基因之所以能植入猪细胞，并大量复制的物质基础是它们的遗传物质都是DNA，都具有双螺旋结构，C错误；
    D、由于受体细胞为动物细胞，故该实验植入菠菜基因的方法一般选用显微注射法，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤的相关细节，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列关于自由水的叙述不正确的是（　　）
    ①孕妇胎盘中的羊水属于自由水
    ②水母的含水量达到97%，这里所说的水指的就是自由水
    ③收获的小麦种子晒干入仓，晒掉的是自由水．
    A．①②③B．①②C．①③D．②③

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．通常分泌蛋白的氨基端（N端）上有长度约为30个氨基酸的一段疏水性序列，能被内质网上的受体识别，之后通过内质网膜进入囊腔，经一系列的加工形成“蛋白质产物”．如图表示某种分泌蛋白A合成过程中的某些阶段．请据图回答相关问题：
    （1）图中表示翻译的方向左向右，（从左到有右或是从右到左）该图表示正在进行多条（一条或多条）多肽链的合成．
    （2）研究发现结合在内质网上的核糖体与游离的核糖体并无结构上的明显区别，据此可推测核糖体是否结合到内质网上，实际上是由所合成的蛋白质氨基端（N端）有无疏水性序列直接决定的．
    （3）编码疏水性序列的遗传密码最可能是图中mRNA的1（填数字）区段．少量的mRNA短时间内能指导合成大量蛋白质的原因是一个mRNA分子可以和多个核糖体结合．
    （4）科研人员发现经诱变处理后，被处理的生物个体表现基因突变性状的个体数远少于实际发生基因突变的个体数．其原因可能是密码子具有简并性、隐性突变、基因选择性表达、基因突变发生在非编码序列（答出两点即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    5．DNA是遗传物质，遗传物质是DNA．错（判断对错）

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．淀粉酶只能催化淀粉水解成还原糖，而不能催化蔗糖水解，上述事实说明酶具有（　　）
    A．高效性B．专一性C．多样性D．稳定性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因（　　）
    A．正确地选用实验材料
    B．先分析多对相对性状，再分析一对相对性状的遗传
    C．运用统计学方法分析结果
    D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于遗传信息的叙述中错误的是（　　）
    A．遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中
    B．T2噬菌体中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则
    C．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的
    D．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图所示遗传系谱中有甲乙两种遗传病，（甲病：显性基因为A，隐性基因为a；乙病：显性基因为B，隐性基因为b）其中一种为红绿色盲，请回答有关问题：

    （1）甲致病基因位于常染色体上，为隐性性基因，判断的依据是II5和 II6均不患该病而 III10患病，说明 II5和 II6均是该病的携带者．
    （2）Ⅱ5和Ⅱ6基因为AaXBY、AaXBXb，其后代是两病兼患女孩的概率是0．
    （3）Ⅲ13个体乙病基因来源于Ⅰ代中的I2和 I4．若Ⅲ11和Ⅲ12婚配，生一个正常男孩的概率是$\frac{2}{9}$．
    （4）若Ⅱ6再次怀孕后到医院进行遗传咨询，虽已鉴定胎儿为女性，但医生仍建议对胎儿进行基因检测，原因是女儿只能说明色觉正常，其仍有患甲病的可能性．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．根据有关的遗传系谱图进行判断．假设6号个体与一健康人婚配，则生育出患有该遗传病孩子的概率是（　　）
    A．$\frac{2}{3}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{6}$

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案