【题目】回答下列问题:
(1)线粒体是细胞进行______________的主要场所,是细胞的“___________”。
(2)叶绿体是植物细胞进行_____________的场所,是植物细胞的“_____________”和“_____________”。
(3)内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内_____________的合成和加工,以及___________合成的车间。
(4)高尔基体主要是对来自____________的蛋白质进行 ____________、____________的车间及发送站。
(5)核糖体有的附着在___________上,有的游离分布于____________中,是产生___________的机器。
(6)溶酶体是“消化车间”,内含多种____________、能分解衰老、损伤的____________,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
(7)液泡主要存在于___________中,含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节____________的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持____________。
(8)中心体见于___________和____________的细胞,与细胞的___________有关。
(9)细胞质基质的成分有无机盐、水、脂质、糖类、氨基酸、____________和多种酶等。分离各种细胞器的方法是________________。
【答案】(1)有氧呼吸 动力车间 (2)光合作用 养料制造车间 能量转换站 (3)蛋白质 脂质 (4)内质网 加工 分类和包装 (5)内质网 细胞质 蛋白质 (6)水解酶 细胞器 (7)植物细胞 细胞液 坚挺 (8)动物细胞 某些低等植物 有丝分裂 (9)核苷酸 差速离心法
【解析】(1)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,是细胞的“动力车间”。(2)叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。(3)内质网是由膜连接而成的网状结构,是细胞内蛋白质的合成和加工,以及脂质的合成“车间”。(4)高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装以”发送站”。(5)核糖体有的附着在内质网上,有的游离在细胞质中,是产生蛋白质的机器。(6)溶酶体是“消化车间”,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。(7)液泡主要存在于植物细胞中,含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质,可以调节细胞液的环境,充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺。(8)中心体见于动物细胞和某些低等植物的细胞,与细胞的有丝分裂有关。(9)细胞质基质的成分有无机盐、水、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等。分离各种细胞器的方法是差速离心法。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
(1)实验目的:探究洋葱肥大的鱗茎中所含的糖是淀粉还是还原糖。
(2)实验原理:
① ;② 。
(3)实验材料和用具:洋葱、所需试剂和仪器等(略)。
(4)实验步骤
I.鉴定还原糖
①制备洋葱组织样液,取样液2mL注入试管;
②加入新配制的 ,振荡均勻后,将试管放入水浴锅内 。
③观察颜色变化。
Ⅱ.鉴定淀粉
①制备洋葱组织样液,取样液2mL注入试管;
②滴加 ;
③观察颜色变化。
(5)预期实验结果及结论
①如果洋葱肥大的鱗茎中所含的糖只有还原糖而没有淀粉,则实验结果是步骤Ⅰ有砖红色沉淀,步骤Ⅱ没有蓝色出现。
②如果洋葱H巴大的鱗茎中所含的糖只有淀粉而没有还原糖,则实验结果是 。
③如果洋葱H巴大的鱗茎中所含的糖既有还原糖又有淀粉,则实验结果是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
(1)SARS病毒中含有_________种核酸。
(2)玉米叶肉细胞中由A、G、U、T四种含氮碱基组成的核苷酸有____种。
(3)真核细胞中RNA主要分布在_________,原核细胞的DNA主要位于细胞的______部位。
(4)“观察DNA和RNA在细胞中分布”的实验中,方法步骤为:取口腔上皮细胞制片→烘干→水解→______→观察,水解用到的试剂是________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】现已查明,并不是所有的糖尿病患者体内都缺乏胰岛素。I型糖尿病患者的胰岛B细胞受损,胰岛素分泌不足;II型糖尿病患者的机体对胰岛素敏感性下降(可能与细胞膜上胰岛素受体受损有关),血液中胰岛素浓度并没有下降。下列相关叙述中,错误的是
A.I型糖尿病可通过注射胰岛素来治疗
B.II型糖尿病患者的胰岛素受体位于胰岛B细胞上
C.参与血糖调节的激素除胰岛素外,还有胰高血糖素等
D.原尿中葡萄糖可通过主动运输的方式重新吸收回血液
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是 ( )
A. 在最基本的生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式
B. 由氨基酸形成多肽时,生成物H2O中的氢来自氨基和羧基
C. 有氧呼吸时,生成物中H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解
D. H2O在光下分解,产生的[H]将固定的CO2还原成(CH2O)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
A. 检测成分:还原糖检测试剂:斐林试剂部分实验步骤:甲、乙液等量混匀后,注入到待测组织样液中颜色变化:砖红色
B. 检测成分:脂肪检测试剂:苏丹Ⅲ染液 部分实验步骤:将花生子叶切片染色后,制成临时装片,在显微镜下观察 颜色变化:橘黄色
C. 检测成分:蛋白质检测试剂:双缩脲试剂 部分实验步骤:A、B液混匀后,注入到待测组织样液中,并进行隔水加热 颜色变化:紫色
D. 检测成分:DNA检测试剂:二苯胺试剂 部分实验步骤:将提取的含杂质较少的DNA丝状物再溶解,加入二苯胺混匀后,进行沸水浴5分钟 颜色变化:蓝色
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】已知小麦的抗旱性和多颗粒均属显性遗传,且两对控制基因独立遗传。现有纯合的旱敏多颗粒、纯合的抗旱少颗粒、杂合抗旱少颗粒(Rrdd)和旱敏多颗粒(rrDd)小麦品种。请回答下列问题:
(1)纯合的旱敏多颗粒植株与纯合的抗旱少颗粒植株杂交,F1自交:
①F2 中表现为抗旱多颗粒小麦的基因型有 种,要确认其基因型,可将其与隐性个体杂交,若杂交后代有两种表现型,则其基因型可能为 。
②若拔掉F2中所有的旱敏植株后,剩余植株自交,从理论上讲F3中旱敏植株所占比例是 。
(2)干旱程度越严重,抗旱植物根细胞中与抗旱有关的代谢产物相对越多,该现象说明生物的性状是 的结果。
(3)现有一抗旱植物,其体细胞内有一个抗旱基因R,其等位基因为r(旱敏基因)。R、r的部分核苷酸序列如下:r:ATAAGCATGACATTA;R:ATAAGCAAGACATTA。抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是 。研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,该抗旱基因控制抗旱性状是通过 实现的。
(4)请设计一个快速育种方案,利用抗旱少颗粒(Rrdd)和旱敏多颗粒(rrDd)两植物品种作亲本,通过一次杂交,获得的后代个体全部是抗旱型抗病杂交种(RrDd)。具体做法是:先用Rrdd和rrDd通过 育种得到RRdd和rrDD,然后让它们杂交得到杂交种RrDd。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某植物(2N=10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植株开两性花,表现为野生型;仅有显性基因E存在时,植株的雄蕊 会转化成雌蕊,成为表现型为双雌蕊的可育植物;只要不存在显性基因E,植物表现为败育。
请根据上述信息回答问题:
(1)纯合子BBEE和bbEE杂交,应选择_______做母本,得到的F2代中表现型及其相应比例为________。
(2)BbEe个体自花传粉,后代可育个体所占比例为___________,可育个体中纯合子的基因型是_______。
(3)请设计实验探究某一双雌蕊个体是否为纯合子。
提示:有已知性状的纯合子植株可供选用。
实验步骤:①让该双雌蕊植株与 (表现型)杂交,得到F1;
②F1 ,得到F2。观察。
结果预测:
如果_________________________,则该植株为纯合子;
如果_________________________,则该植株为杂合子。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】编码酶X的基因中某个碱基被替换时,表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比,酶Y可能出现的四种状况,对这四种状况出现的原因判断正确的是
比较指标 | ① | ② | ③ | ④ |
酶Y活性/酶X活性 | 100% | 50% | 10% | 150% |
酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目 | 1 | 1 | 小于1 | 大于1 |
A.状况①一定是因为氨基酸序列没有变化
B.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50%
C.状况③可能是因为突变导致了终止密码子位置变化
D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com