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    在下列各项中，不属于种群的是

    A．一个湖泊中的全部鱼群 B．一个湖泊中的全部念珠藻

    C．校园中的全部杨树 D．培养瓶中的全部野生型果蝇

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如表所示，a、b、c、d最有可能是（　　）
     细胞结构细胞壁细胞大小核膜
    a有有较大有
    b有无较大有
    c有有小无
    d无------
    A．病毒、植物细胞、动物细胞、细菌B．植物细胞、动物细胞、细菌、病毒
    C．细菌、动物细胞、植物细胞、病毒D．动物细胞、植物细胞、细菌、病毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列所学到的生物实验未用到模型方法的是（　　）
    ①制作真核细胞的三维结构                    ②DNA是遗传物质的证明实验
    ③探究酵母菌种群数量变化规律            ④探究酵母菌细胞呼吸的方式．
    A．④B．②④C．①②③D．②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是

    A．种群基因型频率的定向改变是形成新物种的前提

    B．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件

    C．图中A表示突变，为进化提供原材料，是变异的根本来源

    D．图中C表示生殖隔离，可以指两种生物杂交不能产生后代

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    单倍体经秋水仙素处理，可得到

    ①一定是二倍体 ②一定是多倍体 ③二倍体或多倍体 ④一定是杂合体 ⑤含两个染色体组的个体可能是纯合体

    A．①④ B．②⑤ C．③⑤ D．③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若一对夫妇所生育子女中，性状差异很多，这种变异主要来自

    A．基因突变 B．基因重组

    C．环境影响 D．染色体变异

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    科目：高中生物 来源：2015-2016福建三明市高二下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    中心法则揭示了生物的遗传信息由DNA向蛋白质传递的过程。下列叙述错误的是

    A．a、b、c分别表示复制、转录和翻译过程

    B．某些病毒增殖时可发生d过程

    C．c过程需要tRNA和核糖体参与

    D．在所有真核细胞中，a和b两个过程均可发生

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（见图），下列说法不正确的是（　　）
    A．过程①⑧育种方法运用的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的变异类型
    B．过程⑤使用的试剂是秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体的形成
    C．过程②③④育种方法运用的原理是基因重组，基因型aaB_的类型经④后，子代中aaBB所占比例是$\frac{5}{6}$
    D．过程②⑥⑦应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．如图是真核细胞内两种重要的细胞器模式图，请据图回答问题：

    （1）甲增大膜面积的方式为内膜向内折叠形成嵴．
    （2）观察甲时可用健那绿染液将其染成蓝绿色．
    （3）选菠菜为实验材料观察乙时应撕稍带叶肉的下表皮细胞．
    （4）进行光合作用的酶分布在乙图中的类囊体薄膜和叶绿体基质中．

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