分析 分析题图:图甲所示生理过程是发生在类囊体薄膜上的光反应阶段,其间有水的光解、还原氢和ATP的生成,其中A是叶绿体外膜、B是叶绿体内膜、C是类囊体薄膜、D是叶绿体基质.
据图乙分析,温度为15℃时,温度低,酶活性低,增加CO2浓度对提高净光合速率的效果不显著.题干所述三个温度条件下的真正光合速率都不高,而28℃条件的呼吸逮率明显大于20℃和15℃,所以28℃条件下该植物净光合速率明显低于20℃和15℃条件下的.
解答 解:(1)图甲所示的生理过程包括水的光解、还原氢和ATP的生成,为光反应阶段,生物膜都是以磷脂双分子层为基本骨架,磷脂分子参与了图中A叶绿体外膜、B叶绿体内膜、C类囊体薄膜结构的合成,NADPH、ATP在碳反应的三碳化合物的还原过程中被消耗;若要制备图甲悬浮液使用蔗糖而不使用蒸馏水的原因是避免叶绿体在蒸馏水中吸水涨破.
(2)当CO2浓度为300μmol•mol-1时,28℃条件下茶树的净光合速率明显低于20℃和15℃下的净光合速率,原因主要是28℃条件下呼吸速率较高,物光合作用对温度较敏感,一般温带植物在0℃下光合作用可能十分微弱,也可能完全停止.
(3)对茶树修剪整形可提高产量,如摘除顶芽,解除顶端优势,使侧芽发育成侧枝,这主要调整了生长素的作用效果.
故答案为:
(1)光反应 ABC 三碳化合物的还原 避免叶绿体吸水涨破
(2)呼吸速率较高 完全停止
(3)生长素
点评 本题考查了光合作用与细胞呼吸的过程,影响光合作用的因素,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 流经该农田生态系统的总能量可用④表示 | |
B. | ②的量越大,说明该农田生态系统施用的有机肥料越多 | |
C. | 消费者同化作用的大小可用③表示 | |
D. | 该农田生态系统一年中CO2的释放量小于生产者光合作用消耗总量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒 | |
B. | 单侧光照→植物背光侧生长素合成增加→向光弯曲 | |
C. | 外界温度降低→哺乳动物大脑皮层中枢兴奋→体温稳定 | |
D. | 摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用一对灰身雌雄果蝇交配,观察F2的性状表现 | |
B. | 分别统计F1雌雄个体中的灰身、黑身两种表现型的比例 | |
C. | 取果蝇的精巢制作临时装片,用显微镜观察基因在染色体上的位置 | |
D. | 用F1的黑身个体与异性灰身果蝇交配,观察F2的性状表现 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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