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下列有关酶的叙述,正确的是(  )
A、每种酶只能催化一种或一类化学反应
B、过酸或过低的温度会使酶永久失活
C、酶的化学本质都是蛋白质
D、酶只有在活细胞内才能发挥作用
考点:酶的概念,酶的特性
专题:
分析:1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA.
2、酶的催化作用可发生在细胞内或细胞外.
3、酶的特性:高效性、专一性和作用条件温和的特性.
4、强酸、强碱或高温都会破坏酶的空间结构,使酶失活.
解答: 解:A、酶具有专一性,即每种酶只能催化一种或一类化学反应,A正确;
B、过酸会破坏酶的空间结构而使酶永久失活,过低的温度会使酶的活性降低,但酶的空间结构稳定,在适宜的温度下,酶的活性还恢复,B错误;
C、大多数酶的化学本质是蛋白质,极少数酶的化学本质是RNA,C错误;
D、酶的催化作用可发生在细胞内,如呼吸酶,酶的催化作用也可发生在细胞外,如消化酶,D错误.
故选:A.
点评:本题考查酶的概念、酶的特性等知识,要求考生识记酶的概念、特性、作用原理和影响酶活性的因素等基础知识点,再准确判断各选项选出正确的答案.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

酒精对人的脑、心脏、血管等器官都有一定的损害.人喝酒后,酒精以什么方式被消化道吸收?(  )
A、自由扩散B、协助扩散
C、主动运输D、胞吞

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体血浆中,有多种不同功能的蛋白质,这些蛋白质的功能不应包括(  )
A、维持血浆渗透压
B、特异性与抗原相结合
C、运输O2
D、促进组织细胞加速摄取葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图1是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线,图2表示细胞内核DNA与染色体数目比值的变化关系.分析回答:

(1)图1中④到⑤染色体数目加倍的原因是
 
,同源染色体分离发生在
 
(填数字标号)阶段.
(2)图2中ab段对应时期的细胞中,很活跃的细胞器有
 
 

(3)图2若表示减数分裂,则bc段对应的时期是
 
;若表示有丝分裂,则cd段对应的时期是
 

(4)图2中de段表示的含义是
 
,对应图1中的
 
(填数字标号)阶段.

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科目:高中生物 来源: 题型:

线粒体含有一定量的DNA,RNA与核糖体,能进行独立的复制、转录与翻译过程,并且线粒体能以分裂方式增殖.下列说法正确的是(  )
A、线粒体中的DNA、RNA、蛋白质均来自于线粒体自身合成
B、线粒体增殖时,也会进行染色体复制
C、线粒体中的酶均直接参与细胞呼吸过程
D、分化完全的体细胞虽然不能分裂,但其线粒体可分裂增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:

氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜.
 
(判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于水和无机盐的叙述,不正确的是(  )
A、水在细胞中以自由水和结合水两种形式存在
B、合成肽链过程中有水生成
C、细胞中多数无机盐以化合物的形式存在
D、人体中若Ca2+含量太低会出现抽搐现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米植株的雄花着生在植株的顶端,雌花着生在植株的叶腋.玉米植株一般是雌雄同株异花,也出现只开雄花或只开雌花的雄株或雌株.玉米植株的性别决定受两对等位基因(B和b、T和t)控制,这两对等位基因位于两对同源染色体上.玉米植株的性别与基因型的对应关系如下表.下列叙述中,不正确的是(  )
基因型B和T同时存在(B-T-T存在,B不存在(bbT-T不存在(B-tt或bbtt)
性别雌雄同株异花雄株雌株
A、玉米植株控制性别的两对等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律
B、雌雄同株异花的植株有可能产生4种类型的配子,雄株或雌株不可能产生4种类型的配子
C、雌株与雄株杂交,后代可能出现雄株、雌株,还可能出现雌雄同株异花植株
D、相同基因型的雌雄同株异花的植株自交,后代会出现雌雄同株异花株:雌株:雄株=9:3:4的性别分离比

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人体内生理过程的图解,下列叙述正确的是(  )
A、肠道中的物质A通过协助扩散进入小肠上皮细胞内
B、胰岛素能促进⑥⑦⑧过程,肾上腺素不能促进⑤过程
C、血液中物质A浓度较高时,可在肝细胞和肌细胞内被合成糖原
D、剧烈运动时肌细胞内产生大量乳酸,会使血液的pH明显降低

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