3m-2n |
2 |
A、①②③④ | B、②③④ |
C、③④ | D、①②③ |
m-2n |
2 |
m-2n |
2 |
3m-2n |
2 |
m-2n |
2 |
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、a是子代H5N1.b是抗体,抗体都是蛋白质 |
B、H5N1与HIV都能进行逆转录 |
C、c的作用是进入靶细胞内,释放淋巴因子使靶细胞裂解 |
D、合成H5N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞间扩散 |
B、“达菲”能阻止甲型H1N1流感病毒在人体细胞内的繁殖 |
C、“达菲”能使甲型H1N1流感病毒丧失对人体细胞的识别能力 |
D、“达菲”能使甲型H1N1流感病毒中控制神经胺酶的基因发生突变 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、b点时刻,细胞正大量合成DNA |
B、c~e阶段,细胞内最容易发生基因突变 |
C、d点时刻,细胞中的DNA含量达到最大值 |
D、处于c~e阶段的细胞数目较多 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养 |
B、人工种子就是以植物组织培养得到的胚状体、愈伤组织等为材料,经过人工薄膜包装得到的种子 |
C、胚胎移植前如需性别鉴定,通常提取内细胞团的DNA进行SRY-PCR性别鉴定技术 |
D、由工程技术构建的转基因牛、试管牛、克隆牛的性别比例均约为1:1 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
A、是否形成新物种是生物进化的标志 |
B、生殖隔离一旦形成就标志着新物种的产生 |
C、环境条件保持稳定,种群的基因频率不会发生变化 |
D、共同进化仅指生物与无机环境之间的不断进化和发展 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | X | Y | Z | |
A | 基因控制某一蛋白质合成过程中,各种大分子的单体数量 | DNA(基因) | mRNA | 蛋白质 |
B | 减数分过程中各阶段细胞的核DNA分子数 | 初级精母细胞 | 次级精母细胞 | 精细胞 |
C | 构成森林生态系统各成分的个体数量 | 生产者 | 初级消费者 | 次级消费者 |
D | 玉米(4n♀)×玉米(2n♂)→F1的各成分的染色体组数 | 胚乳 | 种皮 | 胚 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com