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【题目】人在寒冷环境中,维持体温恒定需要神经—体液调节,其中人体体温调节的基本中枢位于

A.大脑皮层B.小脑C.皮肤D.下丘脑

【答案】D

【解析】

1、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热(骨骼肌战栗、立毛肌收缩、甲状腺激素分泌增加),减少散热(毛细血管收缩、汗腺分泌减少)→体温维持相对恒定。
2、炎热环境→皮肤温觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加散热(毛细血管舒张、汗腺分泌增加)→体温维持相对恒定。

人体的体温调节中枢位于下丘脑,体温感觉中枢位于大脑皮层,D正确,ABC错误。

故选D

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系下列说法正确的是

A. 甲乙产生的ATP可用于细胞的各项生命活动

B. 该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率

C. 甲乙细胞器进行相关生理过程中产生的[H]是同种物质

D. 改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将小麦种子分别置于20℃和30℃培养箱中培养4天,依次取等量的萌发种子分别制成提取液Ⅰ和提取液Ⅱ。取3支试管甲、乙、丙,分别加入等量的淀粉液,然后按下图加入等量的提取液和蒸馏水,30℃水浴保温5分钟,立即在3支试管中加入等量斐林试剂并60℃水浴2分钟,摇匀观察试管中的颜色。结果 (  )

A. 甲呈蓝色,乙呈砖红色,丙呈无色

B. 甲呈无色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

C. 甲、乙皆呈蓝色,丙呈砖红色

D. 甲呈浅砖红色,乙呈砖红色,丙呈蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】血浆中的水来自

A组织液

B消化道、组织液、淋巴

C淋巴、组织液

D组织液、消化道

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞膜的生理功能不包括()
A.控制物质进出细胞
B.进行细胞间的信息交流
C.将细胞与外界环境分开
D.完成细胞内的各种生命活动

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在未传粉的番茄雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素类似物溶液,可获得无子番茄。该实例说明此浓度生长素类似物的作用是(

A.能促进种子形成B.能抑制种子形成

C.能促进果实发育D.能抑制果实发育

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体内基因对性状的控制过程。下列叙述正确的是

A. 基因1和基因2一般不会出现在人体的同一个细胞中

B. 图中①②所示的过程分别在细胞核、核糖体中进行

C. ③④过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白的分子结构不同

D. 该图只反映了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物性状的过程

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面a图表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中CHO的变化; b图表示一个种植有番茄植株的密闭容器内氧气含量的变化曲线。请据图回答:

1a图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是________________。物质A________

2b图中番茄植株光合作用产生的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是________;该番茄植株经过一昼夜后,是否积累了有机物? ________,你的依据是________________________________

3)图c曲线表示某植物在恒温30°C时光合速率与光照强度的关系。b点对应的光照强度被称为___________。已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图ca点将向________移动,b点将向___________移动。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示为ATP和ADP相互转移的示意图。下列说法正确的是(  )

A. a过程和b过程中都有[H]的生成

B. a过程和b过程都只在细胞器中进行

C. ①过程通常和细胞内的吸能反应相联系

D. ②过程是ATP中离腺苷最近的高能磷酸键断裂

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