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    【题目】下图为某种单基因遗传病的系谱图，其中Ⅲ－9携带致病基因的染色体只有一条，其他成员的染色体组成正常。若不考虑基因突变，则下列有关叙述错误的是

    A. 致病基因属于隐性基因

    B. 控制该遗传病的基因可能位于X染色体上

    C. Ⅲ－10个体表现正常是由于基因重组的结果

    D. Ⅲ－9与Ⅱ－8染色体数目可能是相同的

    【答案】C

    【解析】试题分析：图中6号、7号正常，其女儿9号有病，且9携带致病基因的染色体只有一条，所以该病是隐性遗传病，但是位置不确定。

    根据图形分析已知该病是隐性遗传病，A正确；控制该遗传病的基因可以位于X染色体上或常染色体上，B正确；该病是单基因遗传病，而基因重组发生在多对基因之间，C错误；9号携带致病基因的染色体只有一条，有可能是另一个基因的染色体缺失导致的，所以Ⅲ-9与Ⅱ-8染色体数目可能是相同的，D正确。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是我国某地桑基鱼塘示意图，下表是池塘中5种鱼类的相关信息，请分析回答下列问题：

    物种

    生活层次

    食性

    甲

    上层

    幼时浮游动物为主

    大时浮游植物为主

    乙

    中上层

    主食浮游动物

    戊

    中层为主

    草食

    丙

    中下层

    昆虫、小鱼

    丁

    下层

    塘泥中的有机物

    （1）从图和表中可知，植物的分层现象主要受_________影响。若蚕沙是丁种鱼食物的—种，丁种鱼从蚕中获得的能量占蚕同化量的______%。

    （2）据表可知，存在竞争关系的生物是___________。5种鱼生活层次不同，体现了群落的______结构。甲种鱼呈“S”型增长的原因是_______________。

    （3）桑葚、池塘中的鱼类都可被人类食用，这体现出生物多样性的________价值。桑基鱼塘在能量利用方面，最大的优点是______________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞中的花青素是牵牛花呈现不同颜色的主要原因。花青素合成的简要途径如图所示，由图可以得出的结论是

    A. 不同的基因决定了不同的花色

    B. 基因通过控制蛋白质的结构直接控制性状

    C. 牵牛花的花色由基因决定，也受环境影响

    D. 基因在不同酸碱度环境中有不同的表达产物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物技术的说法中，合乎伦理道德的是（　　）

    A. 运用试管婴儿技术解决不孕问题

    B. 进行生殖性克隆人的实验研究

    C. 利用个人基因资讯决定是否聘用就业申请者

    D. 通过基因检测禁止有基因缺陷的胎儿出生

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某地蝽蟓的喙长而锋利，可刺穿无患子科植物的坚硬果皮，获得食物，如图1所示。1920年引入新种植物——平底金苏雨树，其果皮较薄，蝽蟓也喜食，如图2所示。调查发现，当地蝽蟓喙的长度变化如图3所示。

    请回答问题：

    (1)蝽蟓的长喙与短喙为一对相对性状。分析图3可知，引入平底金苏雨树后的60年间，该地区决定蝽蟓__________的基因频率增加，这是____________的结果。

    (2)蝽蟓取食果实，对当地无患子科植物种子的传播非常重要，引入平底金苏雨树后，当地无患子科植物种群数量会______________。无患子科植物果实的果皮也存在变异，果皮较_________________的植株更容易延续后代。

    (3)进化过程中，当地无患子科植物、平底金苏雨树和蝽蟓均得以生存繁衍，这是物种间_____________的结果。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为某一生态系统内食物网构成，乙图为甲图中鼠所摄入能量的去路(字母表示相应能量)，据图回答下列问题：

    （1）图甲中共有______条食物链。其中鹰同时占有________个营养级。

    （2）若蛇绝种，鹰的数量很可能____。

    （3）乙图中A属于____________营养级的能量，B表示_____________。

    （4）若B中能量为1.5×109 kJ，C中能量为l．4×109kJ，某种天敌同化的能量为4.2×107 kJ，则该生态系统中从仓鼠到其天敌的能量传递效率为________ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是

    A. a端与效应器相连接，b端与感受器相连接

    B. c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递

    C. 刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

    D. 把某药物放在c处，刺激e点，d处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】一个处于安静状态的人，在不同气温中，皮肤血管血液的相对流量如右图。下列分析不正确的是

    A. 皮肤血流量的变化受下丘脑的调节

    B. 在AB段机体甲状腺激素分泌增加

    C. 在CD段皮肤血管收缩，汗腺分泌加强

    D. 在D点以后需及时补充水和无机盐

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生态系统中传递的信息形式与其他三项不同的是

    A. 蚜虫遇敌害时释放报警信息素警示同伴

    B. 夏夜中雌雄萤火虫靠发光相互识别

    C. 狗靠自己沿途的尿迹巡回出发地

    D. 雄鼠散发气味使幼鼠的性成熟大大提前

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