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    10．如图1是显微镜的结构示意图，请据图回答：

    （1）如果8上安置的两个物镜标有40×和10×，目镜6标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的长度（填“长度”、“面积”或“体积”）是物体的100倍．若此时观察到视野中有16个细胞，则转动8转换器   （填“名称”），换上另一物镜后，视野中有细胞1个．
    （2）某同学在实验时，先用一块洁净的纱布擦拭镜头，再在一干净的载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹压住，然后在双眼侧视下，将物镜降至距离玻片标本2～3mm处停止．用左眼注视目镜视野，同时转动粗准焦螺旋，缓慢上升镜筒．请指出该同学操作中不正确的地方并改正：
    ①擦拭镜头不能用纱布，应用专用擦镜纸．
    ②放入一小块植物组织切片，展平后应盖上盖玻片，再放置到显微镜载物台上固定．
    （3）如果载玻片上写着一个“b”，那么视野中看到的是q．
    （4）用4台显微镜观察水绵细胞，在相同环境中，若视野的明暗程度相仿，反光镜的选用一致，则遮光器的光圈最小的一台是C．
    A．目镜15×和物镜45×B．目镜15×和物镜10×
    C．目镜5×和物镜10×D．目镜5×和物镜45×
    （5）若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果如图2中A、B、C、D所示，试问其中视野最暗的是C．
    （6）某同学在显微镜下观察花生子叶切片时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这可能是由于切片标本的厚薄不均匀．

    分析 光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成．标本经物镜和管镜放大后，形成放大倒立的实象；实象经目镜再次放大后，形成放大的虚象．
    显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．
    显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大；反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．
    由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤是：移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈，换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰．

    解答 解：（1）如果8上安置的两个物镜标有40×和10×，目镜6上标有10×，那么根据图中物镜的安放状态，所观察到物像的长度或宽度是物体的100倍．若此时观察到视野中有16个细胞，则转动8转换器，换上另一物镜后，视野中有细胞=16÷44=1个．
    （2）该同学操作中不正确的地方有：①擦拭镜头不能用纱布，应用专用擦镜纸．②放入一小块植物组织切片，展平后应盖上盖玻片，再放置到显微镜载物台上固定．
    （3）如果载玻片上写着一个“b”，由于显微镜下呈现的是倒立的虚像，因此视野中看到的将是q．
    （4）显微镜的放大倍数越大，观察的细胞数目越少，放大倍数越小，观察到的细胞数目越多，A、B、C、D的放大倍数分别为675、150、50、225，则观察到的细胞数目最多的一台是C．
    （5）放大倍数越大，观察的到的视野越小，视野越暗，据图示特点可知，C细胞最大，数目最少，故放大倍数最大，则视野最暗的是C．
    （6）某同学在显微镜下观察花生子叶切片时，有一部分细胞看得清晰，另一部分细胞较模糊，这可能是由于切片标本的厚薄不均匀．
    故答案为：
    （1）长度    100     转换器     1
    （2）①擦拭镜头不能用纱布，应用专用擦镜纸；
    ②放入一小块植物组织切片，展平后应盖上盖玻片，再放置到显微镜载物台上固定
    （3）q
    （4）C
    （5）C
    （6）切片标本的厚薄不均匀

    点评 本题属于简单题，考查了高倍显微镜的操作步骤，意在考查考生显微镜操作的能力，考生关键要熟练掌握显微镜的操作步骤．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，图1为神经细胞膜亚显微结构示意图．图2为突触结构示意图，则相关叙述不正确的是（　　）
    A．静息时，图1中Ⅰ侧电位为正，Ⅱ侧电位为负
    B．图2中E为突触前膜，F为突触后膜，C物质释放的方式为主动运输
    C．K+和Na+通过细胞膜与图1中A蛋白密切相关
    D．图2中D一般为糖蛋白，C与D结合后，引起突触后膜兴奋或抑制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．进行“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验时，下列叙述错误的是（　　）
    A．酵母菌在有氧和无氧条件下都可以生存
    B．培养液中加入葡萄糖的目的是提供营养物质
    C．发酵过程中持续通入氧气可以提高酒精产量
    D．发酵产生的CO2可使澄清的石灰水变浑浊

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．人体发生花粉过敏等过敏反应时，引起毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白渗出，会造成局部（　　）
    A．组织液增加B．血浆量增加C．组织液减少D．淋巴减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象（A为口腔上皮细胞，B为蓝藻细胞，C为小麦叶肉细胞，D中细胞取自猪的血液，E为细菌细胞），请据图回答：

    （1）科学家依据有无以核膜为界限的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞．图中属于原核细胞的是BE（填标号）．
    （2）在上述五种细胞中，它们都有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA，这体现了不同类细胞之间的统一性．
    （3）由于蓝藻细胞和小麦叶肉细胞都能进行光合作用，在它们的光合作用色素中都有叶绿素，不同的是蓝藻还含有藻蓝素．
    （4）小麦叶肉细胞染色体的主要成分是DNA和蛋白质．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足、口腔等部位的疱疹，个别 患者会出现心肌炎等并发症．以下关于肠道病毒的叙述正确的是（　　）
    A．肠道病毒的核酸含有5种碱基和8种核苷酸
    B．肠道病毒的蛋白质在自己的核糖体上形成
    C．可用含碳源、氮源、水、无机盐的培养基培养肠道病毒
    D．肠道病毒的代谢必须借助于活细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，请据图回答下列问题

    （1）此图表示细胞与周围环境的关系，其中组成内环境的是②③④（填标号），毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是②③（填标号），毛细淋巴管管壁细胞生活的具体内环境是③④（填标号）．
    （2）物质进出细胞的方式有多种．以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是自由扩散；红细胞所携带的氧气至少需要经过6层膜才能被组织细胞利用，氧气主要参与有氧呼吸的第三阶段．
    （3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别．一般情况下，②与③成分上的主要区别是②中含有较多的蛋白质，③中蛋白质的量较少（或者蛋白质含量不同）．
    （4）如果图中①细胞为B淋巴细胞，则合成抗体的细胞器是核糖体，B淋巴细胞参与人体特异性免疫中的体液免疫．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．一个植物细胞线粒体基质内的CO2扩散到相邻细胞叶绿体基质内，至少要通过几层磷脂分子（　　）
    A．4B．6C．10D．12

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列材料中可以作为检测可溶性还原糖存在的最佳材料是（　　）
    A．梨B．西瓜C．韭菜D．花生

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