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    内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是（ ）

    A．内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化

    B．内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行

    C．维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性

    D．内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列能感受化学信息的感受器是 （ ）

    A．雄蛾头部的触角

    B．鲫鱼身体两侧的侧线

    C．响尾蛇鼻眼间的颊窝

    D．皮肤中的压力感受器

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省德州市高三上学期期末模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关基因重组的叙述，正确的是

    A．基因重组导致杂合体自交后代出现性状分离

    B．姐妹染色单体间相同片段的交换属于基因重组

    C．肺炎双球菌转化的实质是发生了基因重组

    D．同卵双生兄弟间的性状表现差异是基因重组导致的

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    科目：高中生物 来源：2016届北京师大附实验中学高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （1）小红不小心被针刺,随即出现抬手动作,其神经反射如下图所示。下图中传出神经元是 。b1兴奋后使c1兴奋,而b2兴奋后使c2抑制,可推测b1和b2的突触小泡释放的 是不同的物质。小红抬手之后对妈妈说:“我手指被针刺了,有点疼。”该过程一定有大脑皮层的 中枢以及言语区的 参与调节。

    （2）脊髓灰质炎（脊灰）病毒感染可使脊髓神经元受损而影响有关神经反射。接种疫苗是预防脊灰的有效措施,某研究跟踪监测84名儿童先后两次接种改进的脊灰病毒灭活疫苗的免疫效果。结果见下表:

    注:D为儿童血清经倍比稀释后检出抗体的最大稀释倍数D≥4者免疫结果呈阳性,D值越高者血清中抗体浓度越高。

    ①接种改进的脊灰病毒灭活疫苗后，人体内的T细胞可产生 ，受到抗原刺激的 细胞可在该物质的作用下，增殖分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞产生 ，参与体液免疫过程。

    ②由表可知,初次免疫的阳性率为 。再次免疫效果与初次免疫效果的差异是 ,产生这种差异的原因是 。

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    科目：高中生物 来源：2016届北京师大附实验中学高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体对病原菌具有一定的防御功能,下列叙述错误的是（ ）

    A．唾液中的溶菌酶可杀死病原菌

    B．口腔黏膜对病原菌有一定的屏障作用

    C．吞噬细胞对多种病原菌具有吞噬作用

    D．B细胞对病原菌的免疫应答属于细胞免疫

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    科目：高中生物 来源：2016届北京师大附实验中学高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    神经电位的测量装置如图所示，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。用记录仪记录A、B两电极之间的电位差，结果如下侧曲线图。若将记录仪的A、B两电极均置于膜外，其它实验条件不变，则测量结果是（ ）

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．请在标有序号的空白处填空，并将序号及相应答案写在答题纸上．
    微生物指的是结构简单、形体微小的单细胞、多细胞或没有细胞结构的低等生物，绝大多数微生物是对人类有利的．请回答下列有关微生物的培养和分离的问题：
    （1）在培养微生物时，培养基和各种器皿必须是无菌的，一般的灭菌方法是B．
    A．G6玻璃砂漏斗过滤法            B．高压蒸汽灭菌
    C．火焰灼烧法                     D．酒精棉球擦拭法
    （2）“大肠杆菌的培养和分离”实验中，先用LB液体培养基进行扩大培养，再在LB固体平面培养基上进行划线（或涂布）分离．在配制固体培养基时，为了使培养基凝固需用到的材料是琼脂．在培养基上完成接种后，需将培养皿倒置放置，然后置于恒温箱中培养．
    （3）尿素是蛋白质（物质）降解的产物，有一些细菌由于含有脲（酶）酶，便可以通过降解尿素作为其生长的氮源．
    （4）在“分离以尿素为氮源的微生物”实验中，对照实验的培养基是LB全营养，实验组与对照组最后要观察并比较菌落的数目．

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    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    4．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．大气中CO2过多与碳循环失衡有关．根据下图所做出的判断不正确的是（　　）
    A．增加自养生物的种类和数量有利于降低大气中的CO2含量
    B．大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关
    C．该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落
    D．该图能表示物质循环过程，不能准确表示能量流动的方向

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