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16.植物气孔是由两个保卫细胞组成的,其张开度有多种调节机制.汽车尾气中含有SO2,如图为一种由SO2诱导气孔张开度的调节机制(ABA代表脱落酸),则下列说法错误的是(  )
A.CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散
B.ABA在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏
C.当SO2浓度过高时,植物体内C3的含量上升
D.当SO2浓度过高时,可能会抑制光合速率

分析 据图分析:二氧化硫可以抑制固定二氧化碳的酶的活性,使得保卫细胞中的二氧化碳浓度相对升高,在脱落酸的作用下,引起气孔关闭.

解答 解:A、气体分子进入细胞的方式为自由扩散,故CO2进出保卫细胞的方式为自由扩散,A正确;
B、据图分析脱落酸可以引起气孔关闭,在一定程度上可帮助植物免受SO2的破坏,B正确;
C、SO2浓度过高时,导致气孔关闭,二氧化碳供应不足,三碳化合物合成减少,植物体内C3的含量下降,C错误;
D、SO2浓度过高时,导致气孔关闭,进而影响光反应,可能会抑制光合速率,D正确.
故选:C.

点评 本题主要考查二氧化硫对植物光合作用的影响机理,意在强化学生对光合作用过程的理解与运用.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水高二下学期一调考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列图示有关实验的说法中正确的是

A.丁图表示洋葱根尖的培养,洋葱底部不能接触到烧杯内液面

B.若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力逐渐增强

C.秋天用菠菜做色素提取与分离实验,只能得到甲图中色素带①和②

D.丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌繁殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图表示某生态系统中甲、乙种群在一段时间内数量变化情况.下列有关叙述错误的是(  )
A.两个种群能量流动方向是甲→乙
B.M时甲种群的出生率小于死亡率
C.两个种群数量变化说明了信息传递是双向的
D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

4.下列关于生态系统中信息传递的说法,正确的是(  )
A.信息传递是双向的B.信息能调节生物的种间关系
C.鸟类鸣叫属于行为信息D.物理信息只能来自无机环境

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A.细菌和酵母菌都有细胞膜、核糖体、DNA、RNA
B.生物膜相互转化的基础是膜的组成和结构的相似性
C.细胞膜的结构特点是选择透过性
D.细胞核能贮存遗传信息,也能对细胞的新陈代谢起调控作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列与细胞分裂有关的叙述中,正确的是(  )
A.原核细胞可通过有丝分裂的方式增殖
B.动物细胞有丝分裂末期高尔基体的活动显著加强
C.减数分裂形成的卵细胞不具有全能性
D.洋葱根尖分生区细胞具有细胞周期,因为它能够进行连续分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如表中对应关系不正确的是(  )
选项实验试剂作用实验目的
A蔗糖溶液处理洋葱鳞片外表皮观察植物细胞的质壁分离
B醋酸洋红使染色体着色观察染色体的动态变化
C苏丹Ⅲ与脂肪发生颜色反应检测脂肪的存在
D无水乙醇溶解叶绿体色素提取色素
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图表示的机制,请据图回答:
(1)若③代表抗体,则③是由浆细胞细胞产生的.某患者体内产生一种抗体,可与某神经递质受体结合并使其失活,导致患者肌肉萎缩,最后因呼吸障碍而死亡,这种疾病属于自身免疫疾病.
(2)若⑥表示甲状腺激素,紧张刺激可引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,促进垂体释放促甲状腺激素,进而促进⑥的分泌.⑥含量的增加又会影响下丘脑和垂体的分泌活动,这种方式称为负反馈调节.
(3)当血糖升高时,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起胰岛素分泌增加,另一方面也可以通过②⑧(填图中数字序号)引起胰岛素的分泌.葡萄糖感受器接受高浓度葡萄糖刺激时,其膜外电位变为负电位,最终由传出神经末梢释放神经递质,与胰岛B细胞膜上相应的受体结合引起胰岛素分泌增多.
(4)抗利尿激素的合成和分泌是通过上述部分机制进行调节的,其分泌量增加的适宜刺激是细胞外液渗透压升高.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.用放射性32P标记实验前的噬菌体的DNA,然后让它去感染含31P的细菌.实验后,含32P的是(  )
A.全部子代噬菌体的DNAB.部分子代噬菌体的DNA
C.全部子代噬菌体的蛋白质外壳D.部分子代噬菌体的蛋白质外壳

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